Cadre de santé ap h/f - st-quentin/ ham

Informations générales Organisme de rattachement GIP - FCIP Académie de Lille Référence 2025-1934371 Date de début de diffusion 05/06/2025 Date de parution 03/12/2025 Localisation Lille Cedex Intitulé long de l'offre Cadre de santé AP H/F - Hirson-St Quentin Date limite de candidature 31/12/2025 Employeur GIP FCIP de Lille: Groupement d'Intérêt Public Formation Continue Insertion Professionnelle - tout au long de la vie - de Lille Nature du contrat CDD d'1 an Versant Fonction Publique de l'Etat Catégorie Catégorie A (cadre) Nature de l'emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Domaine / Métier Médical et paramédical - *Infirmière / Infirmier* Statut du poste Vacant Intitulé du poste Cadre de santé AP H/F - St-Quentin/ Ham Descriptif de l'employeur Le GIP FCIP de Lille, en appui du rectorat, contribue à l’éducation et à la formation tout au long de la vie. Il intervient dans la Formation Continue des Adultes, l’Apprentissage, la Validation des Acquis, la mobilité européenne et l’insertion professionnelle. Ses missions incluent la coordination et la gestion de projets, la formation, l’ingénierie conseil ainsi que l’évaluation de dispositifs et politiques de formation. Rejoindre le GIP FCIP, c’est intégrer un collectif d’experts engagés dans une mission commune : promouvoir l’éducation et la formation. Le Centre de Formation d’Apprentis du GIP FCIP regroupe 135 établissements partenaires, proposant plus de 500 formations et accueillant environ 7000 apprentis chaque année. Le GIP FCIP recrute régulièrement des profils pédagogiques (formation, conseil), spécialisés en gestion de projet ou administratifs. Certifié ISO 9001, QUALIOPI et labellisé EDUFORM, il garantit des prestations conformes aux plus hauts standards de qualité, tant pour ses usagers que pour ses personnels. Le GIP FCIP compte environ 470 agents, dont 65 % exercent leurs fonctions dans le réseau territorial Nord-Pas-de-Calais, au service des missions de formation, conseil (VAE, bilan mobilité) et coordination pédagogique. Descriptif du service Le GIP FCIP pilote et organise la formation d’environ 7 000 apprentis grâce à son Centre de Formation d’Apprentis académique (CFAa) lui-même appuyé sur 135 Établissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) déployés sur l’ensemble du territoire académique et sur 32 établissements réalisateurs de formation en santé sociale. Description du poste Sous l’autorité hiérarchique du Directeur du GIP FCIP, le responsable pédagogique multi-sites, membre de l’équipe de direction de l’IFRA3S, sera placé sous l'autorité fonctionnelle du Directeur de l’IFRA3S et sous l’autorité opérationnelle (de la) Chef(fe) d’établissement. En lien avec le Directeur régional, la mission principale du responsable pédagogique consiste à piloter les formations des aides soignants et auxiliaires de puériculture, en veillant à la qualité et à la cohérence pédagogique, tout en participant à l’enseignement. Pour accomplir sa mission, le directeur d’antennes sera chargé de : Contribuer à la mise en œuvre et au suivi des orientations stratégiques de l’IFRAAP et de l’IFRAAS Préparer l’ICOGI régionale (Instance Compétente pour les Orientations Générales de l'Institut) et suivre l’ensemble des instances des sites Mettre en place les outils numériques, tableaux de bord, espaces collaboratifs, enquêtes en collaboration avec l’ensemble des acteurs de l’IFRA3S Conduire la mise en œuvre de l’apprentissage et la 2ème rentrée Contribuer à la réflexion sur le projet pédagogique de l’Institut Assurer la coordination des activités de formation en conformité avec les normes Qualiopi et Eduform Participer à l’enseignement et assurer des interventions pédagogiques Garantir le contrôle des études dans le respect des droits des apprenants Développer la recherche en soins et en pédagogie Etablir un partenariat avec les établissements pouvant accueillir les stagiaires et vérifier la conformité des stages et des employeurs pour les apprentis au regard des parcours antérieurs des élèves Animer et encadrer les équipes pédagogiques et administratives des sites Assurer des relations étroites avec les corps d’inspection, la région, l’ARS, les OPCO et l’ensemble des partenaires de l’IFRA3S, en lien avec le Directeur régional Organiser les sélections au sein du site Rendre compte régulièrement de l’avancée des dossiers au Directeur de l’IFRA3S Contribuer au Système de Management de la Qualité (SMQ - EDUFORM) Conduire la démarche qualité des enseignements et des formations en lien étroit avec la responsable qualité du GIP FCIP (la Secrétaire Générale du Groupement) et le service dédié pour répondre aux exigences du référentiel QUALIOPI et EDUFORM Contribuer à la préparation des audits qualité et suivre les indicateurs pédagogiques Conditions particulières d'exercice Il s'agit d'un contrat à 100%. Cadre de santé multisites St-Quentin et Ham: déplacements à prévoir sur le département. Vous trouverez plus d'informations sur notre structure en cliquant sur le lien suivant : https://www.welcometothejungle.com/fr/companies/gip-fcip Descriptif du profil recherché L’accès au poste est strictement conditionné à la détention du Diplôme d’État de cadre de santé (DECS), ainsi que du Diplôme d’État d’infirmier(ère) ou d’infirmier(ère) puériculteur(trice). Ces deux diplômes sont obligatoires et non substituables. Une formation complémentaire en management de la formation est également exigée : il peut s’agir d’une certification en gestion de projet, en management d’équipe ou de toute formation équivalente, à condition qu’elle atteste de compétences avérées en pilotage d’activités de formation. Les candidats doivent en outre justifier de compétences reconnues en évaluation de la formation, attestées par une certification dans le domaine de la qualité (ex. : démarche Qualiopi ou équivalent). Enfin, une expérience professionnelle de 5 à 10 ans dans le secteur de la santé est indispensable. Cette expérience doit inclure des fonctions d’encadrement d’équipes et/ou la conduite de projets à dimension pédagogique. Connaissances attendues Les candidats doivent démontrer une bonne maîtrise : du système éducatif et de ses enjeux, notamment ceux découlant de la réforme de 2021 relative à la formation des aides-soignants et des auxiliaires de puériculture ; de l’environnement de l’éducation et de la formation professionnelle ; du cadre réglementaire et technique applicable au secteur de la santé ; des principes d’éthique et de déontologie professionnelle dans le champ médical ; des processus d’apprentissage et de l’ingénierie pédagogique ; de l’analyse de situations professionnelles dans le domaine de la santé ; du fonctionnement des réseaux sanitaires, sociaux et médico-sociaux. Compétences opérationnelles attendues Le candidat devra : mettre en œuvre les orientations stratégiques ; participer à l’élaboration du projet pédagogique et garantir sa qualité ; encadrer des équipes pédagogiques et administratives ; superviser la gestion administrative et les procédures internes ; assurer la conformité réglementaire et la gestion des risques ; concevoir, organiser et animer des actions de formation ; utiliser les outils numériques à des fins pédagogiques ; planifier, hiérarchiser, organiser les activités ; développer une dynamique d’amélioration continue ; assurer une circulation fluide de l’information et un reporting fiable ; travailler en équipe et entretenir des partenariats. Compétences comportementales requises Autonomie, rigueur, fiabilité, esprit de synthèse, sens de la communication, qualités relationnelles, écoute, sens de l’organisation et adaptabilité sont attendus. Temps plein Oui Informations complémentaires Informations complémentaires Cadre de santé multisites St-Quentin et Ham: déplacements à prévoir sur le département. Télétravail possible Oui Management Oui Diplôme d'Etat requis Diplôme d'Etat d'infirmier en pratique avancée Localisation du poste Europe, France, Hauts de France, Nord (59) Géolocalisation du poste Rue Gaston Bachelard 02100 Saint Quentin Lieu d'affectation (sans géolocalisation) UFA Jean Bouin Critères candidat Niveau d'études / Diplôme Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Compétences attendues - Garantir la qualité pédagogique et l'innovation - Encadrer les équipes - Organiser, faire preuve de rigueur et être capable de rendre compte - Avoir le sens du service public - Avoir un sens des relations humaines - Leadership - Adaptabilité et réactivité - Esprit d'équipe et coopération Documents à transmettre L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Date de vacance de l'emploi 05/01/2026 Mail à qui adresser les candidatures (bouton postuler) recrutement.gipfcip@ac-lille.fr