Vos missions en quelques mots Sous la responsabilité du Responsable de l’école de musique, l’agent, à partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne des pratiques artistique. L’agent développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o033260612001131-assistant-e-enseignement-artistique-violoncelle?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché Savoir et Savoir-faire : - Théorie et pratique des langages artistiques - Techniques d'animation et de pédagogie groupe - Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.) - Culture active des disciplines et pratiques enseignées - Techniques de lecture des oeuvres - Répertoires, compositeurs, interprètes, etc. - Corps, postures et pathologies professionnelles - Programmes et niveaux de qualification nationaux - Texte et schémas d'orientation pédagogique ministériels et interministériels - Évolution de la discipline et des pratiques - Méthodes et techniques pédagogiques - Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.) - Parcours personnalisé de l'élève - Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs - Cycles, niveaux et nomenclature des études - Méthodes et techniques d'évaluation - Fonctionnement d'un établissement d'enseignement, organes de concertation et de décision - Principes et mise en oeuvre d'un projet d'établissement - Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs - Notions de base en matière de droit et de finances publics, de statut des agents de la fonction publique territoriale (FPT) - Métiers du spectacle vivant et de la culture Réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources - Offre de formation et de perfectionnement artistique - Cadre et conditions statutaires des prestations artistiques de spectacle vivant et des enseignements spécialisé - Techniques de communication - Principes et techniques de conduite de projet - Outils d'évaluation des activités - Principes de la gestion des compétences - Cadre réglementaire des jurys - Caractéristiques sociales, économiques, environnementales et artistiques du territoire - Application des règles d'hygiène, de santé et de sécurité des personnes. Savoir-être : - Sens du service public ; - Sens des relations humaines et de l’écoute ; - Esprit d’initiative ; - Dynamisme ; - Disponibilité ; - Grande discrétion et devoirs de réserves ; - Sens du travail en équipe ; - Sens de l’organisation ; - Rigueur, méthode ; - Esprit d’analyse et de synthèse ; - Diplomatie ; - Autonomie et sens des responsabilités ; - Polyvalence.
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