Vos missions en quelques mots Missions En lien avec les enseignant.e.s du Pôle Sciences et Technologie, vous participerez à la conception de nouvelles formations (Master, Diplôme Universitaire, Certificat Universitaire) dans le but de développer une double culture informatique et santé pour les étudiant.e.s de master et les futur.e.s ingénieur.e.s. Vous participerez également à la construction d’une offre de formation continue en cohérence avec les besoins du secteur. Activités principales · Concevoir, mettre en œuvre en liaison avec les équipes pédagogiques, animer des actions de formation ou d’enseignement : · Accompagner la mise en œuvre et l'analyse de l'évaluation d'un dispositif de formation dans un processus qualité : · Accompagner l'évolution et l’amélioration des pratiques et offres pédagogiques grâce à la mise en place d’une « approche par compétences » (APC) en formation initiale et continue · Préparer des supports de communication sur la formation · Identifier des partenaires socio-économiques sur le territoire dans une perspective de formations continues ou par apprentissage Retrouvez l'intégralité de la fiche de poste ici : https://www.univ-nantes.fr/universite/recrutement/nantes-universite-recrute-un-e-ingenieur-e-pedagogique-pole-sciences-et-technologie Profil recherché · Formation et/ou qualification : Bac 5 en ingénierie de la formation, ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation. · Expériences antérieures bienvenues pour occuper le poste : 2 ans minimum. Une expérience similaire dans un domaine scientifique ou numérique serait un plus. Compétences attendues Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires : - Droit de la formation - Ingénierie de formation (connaissance générale) - Connaissance des textes législatifs et règlementaires du domaine (connaissance générale) - Technologies de l'information et de la communication (TIC) - Outils numériques de la formation - Méthodes et techniques d'enquête et d'entretien (notion de base) - Sciences des organisations - Techniques de présentation écrite et orale - Processus et mécanismes d'apprentissage - Numérique : compétences du C2i « enseignant » Savoir-faire opérationnels : - Mettre en œuvre des méthodes de l'ingénierie de la formation initiale et de la formation continue - Formaliser et conduire un projet de formation - Rédiger des rapports ou des documents de synthèse - Mettre en place une démarche qualité - Accompagner et conseiller - Initier et conduire des partenariats - Concevoir une action de communication Savoir-être : - Capacité d'adaptation - Sens de l'organisation - Capacité d'écoute et d'analyse Éléments de candidature Documents à transmettre Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Personnes à contacter sylvain.collet@univ-nantes.fr
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