Le Moniteur Éducateur travaille, en appui de l'éducateur spécialisé, sous l'autorité du Chef de service.
Autonome dans la réalisation des accompagnements quotidiens, le Moniteur Éducateur participe, en appui de l'éducateur spécialisé, à l'évaluation de la situation individuelle de la personne accompagnée dans le cadre de son environnement social et familial. A ce titre, il met en œuvre l'accompagnement médico-social de la personne accompagnée, organise et anime la vie sociale auprès d'un groupe de personnes.
ACTIVITES PRINCIPALES
Accompagnement Médico-social :
Assurer les accompagnements quotidiens (nursing, aide au repas, etc.) en vue d'aider les personnes à préserver et développer leur autonomie :
o Participer à l'évaluation des besoins individuels des personnes accompagnées.
o Mener un accompagnement personnalisé et sécurisé.
o Animer la vie quotidienne.
o Aider au développement des capacités des personnes accompagnées.
Assurer les relations courantes avec les familles :
o Participer au maintien des liens avec les familles et l'environnement social des personnes accompagnées.
o Collecter et partager de manière adaptée l'information selon les interlocuteurs.
Animation de groupe :
Construire et animer des activités éducatives, sportives, ludiques, culturelles, occupationnelles, etc., en lien avec les projets personnalisés :
o Élaborer et soutenir des projets d'activités de groupe.
o Conduire et évaluer des activités de groupes.
o S'inscrire dans un travail d'élaboration et de réalisation de projets transversaux.
o Proposer des relations partenariales extra institutionnelles afin de construire des activités d'inclusion.
Elaboration documentaire :
Participer à l'élaboration, la formalisation et la mise en œuvre des projets personnalisés :
o Observer, rendre compte et contribuer à l'évaluation des situations éducatives.
o Participer aux actions préalables à la rédaction et à l'actualisation des Projets Personnalisés.
o Décliner la mise en œuvre des PP au sein du groupe.
o Veiller au respect des choix de la personne accompagnée.
Participer à l'élaboration de démarches et outils institutionnels inspirés de la réglementation sectorielle (secteur médico-social) dans le cadre de groupes de travail transversaux :
o Participer à des groupes de réflexion (production d'outils de l'accompagnement, démarche d'amélioration continue de la qualité, organisations institutionnelles, etc.).
o Actualiser ses connaissances et agir selon la règlementation sectorielle, les orientations associatives et le projet d'établissement ou de service.
Rédiger tous types de projets, rapports et bilans :
o Elaborer les écrits professionnels dans le respect des règles rédactionnelles et de diffusion.
o Veiller à la qualité de ses propres écrits.
- Savoir-faire
o Capacité à évaluer les besoins individuels
o Capacité à mettre en œuvre les dispositifs d'accompagnement
o Capacité à transmettre les informations utiles à l'évaluation des dispositifs d'accompagnement
o Capacité à organiser la vie d'un groupe
o Capacité à coordonner l'action des autres professionnels
o Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Domaine de connaissances
o Connaissance du handicap et du projet institutionnel
o Connaissance des troubles associés
o Réglementation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales
- Diplôme
Moniteur Educateur
- Rémunération
Selon la convention collective du 15 Mars 1966 + reprise d'ancienneté + Laforcade
- Conditions particulières
o Travail en internat et 1 week-end sur 3
o Selon l'organisation, à travailler en matinée, en soirée, en journée, le samedi, le dimanche, les jours fériés.
- Prise de poste
o Au 1er Novembre
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