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Ingénieur d'etude hospitalier - pôle pédiatrie - projet diabaja - h/f

Bordeaux
CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE DE BORDEAUX
Ingénieur d'études
Publiée le Il y a 9 h
Description de l'offre

Description entreprise :

Situé dans une ville attractive, proche du bassin d’Arcachon et des Pyrénées, premier employeur de Nouvelle-Aquitaine, classé parmi les premiers au classement des CHU de France, le Centre hospitalier universitaire de Bordeaux assure ses missions de soin, de recherche, d’enseignement et de prévention au bénéfice de la population de la Métropole de Bordeaux et de sa région environnante.

Fort de 14500 agents et plus de 180 métiers, il regroupe ses activités sur trois sites hospitaliers, les groupes hospitaliers Pellegrin et Saint-André à Bordeaux et le groupe hospitalier Sud à Pessac. Etroitement liés à l'Université de Bordeaux, ils participent de manière constante à la formation médicale, chirurgicale, pharmaceutique et odontologique de la région ainsi qu'à la recherche fondamentale en liaison avec les unités INSERM et CNRS avec des nouvelles techniques innovantes.

Situé à Bordeaux, proche de Mérignac, le Groupe Hospitalier Pellegrin est le plus important des sites du CHU de Bordeaux. Il constitue un centre de soins aux compétences et équipements très étendus.


Description du poste :

Le projet DIABAJA est un projet de recherche financé par l’Aide aux Jeunes Diabétiques (AJD), promu par le CHU de Bordeaux et abordant la question du soutien apporté par le système de santé français dans les hôpitaux universitaires et généraux aux jeunes atteints de diabète, lors de la transition de leur suivi du secteur « pédiatrique » au secteur « adulte ».

L'objectif du projet est d'identifier les composantes des programmes de transition et leurs effets cliniques, sociaux et sur la qualité de vie, ainsi que les conditions optimales pour leur mise en œuvre.

Ce projet impliquera environ 500 adolescents et jeunes adultes, suivi longitudinalement pendant 3 ans, dans 21 centres hospitaliers pédiatriques de diabète et leurs homologues dans 21 unités hospitalières de diabète en France.

Doté d’un budget de 1.4 millions d’euro, DIABAJA est prévu pour une durée totale de 5 ans et sera mené par P Barat (pédiatre, investigateur coordonnateur), F Saillour (épidémiologiste spécialisée dans l’évaluation des parcours de santé), A Cordon (économiste de la santé), T Roberts (sociologue), S Vandentorren (épidémiologiste spécialisé dans l’étude des inégalités sociales de santé).


Le job / les missions :

L’IEH sera en charge de coordonner et de participer à la rédaction/conception du protocole et des documents de la recherche (notes d’information, procédures, CRF,…) et de leurs mises à jour en cours de projet.
Il aura à collaborer avec la DRCI pour les soumissions réglementaires et l’évaluation des aspects financiers, logistiques et organisationnels et l’établissement des conventions avec les centres participants.
L’IEH réalisera les enquêtes de faisabilité dans les centres participants en amont du démarrage du projet.
Conjointement à l’investigateur coordonnateur, l’IEH réalisera les réunions « investigateurs » et les mises en place du projet dans les centres participants.
Il aura à suivre le bon le déroulé de la recherche : planification de la réalisation du projet et des ressources, suivi des activités des centres, rédaction des rapports d’activité et d’avancement sur les aspects administratifs, réglementaires, financiers et scientifiques, en lien avec l’investigateur, le promoteur, la CRO et la Direction de la Recherche du CHU
L’IEH recruté sera à l’interface des équipes de recherche impliquées et des centres participants.
Il sera en charge de l’organisation / animation des réunions périodiques et exceptionnelles (COPIL, Conseil Scientifique, …).
Il participera à la valorisation scientifique des travaux (publications, communications).
Il participera à la démarche qualité du CIC pédiatrique.
Quelques déplacements ponctuels à l’occasion de réunions sont à prévoir.

A propos de l’équipe :
Au sein d’une équipe motivée et engagée qui mise sur les aspects humains dans un souci de de qualité de vie au travail, l’IEH intégrera l’équipe du CIC pédiatrique (20 personnes)
Les interlocuteurs au quotidien de l’IEH seront également l’équipe soignante médicale et para médicale de l’unité ambulatoire ENDADJA (4 personnes)

Le contrat initial de 6 mois sera renouvelable sur toute la durée du projet (5 ans).


Profil recherché :

Profil / compétences demandées :


Nous souhaitons étoffer l’équipe d’une personnalité autonome avec des compétences en gestion de projet. Nous cherchons quelqu’un qui possède des capacités d’anticipation et d’organisation, investi, curieux, rigoureux et collaboratif, avec un esprit d’initiative développé.
De formation paramédicales ou scientifique (Bac +5), vous avez une expérience dans la coordination en recherche clinique (minimum 3 ans) et en gestion de projet de recherche pluridisciplinaire.

Aptitudes attendues :

• Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires
• Concevoir, piloter et évaluer un projet
• Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine
• Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs personnes
• Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports relatifs à son domaine de compétence
• S’exprimer en public
• Travailler en équipe pluridisciplinaire / en réseau
• Utiliser les logiciels métier de la recherche clinique
• Disposer de qualités relationnelles et du sens de la communication, du dynamisme, de la curiosité d’esprit
• Des qualités organisationnelles, de la rigueur, méthode et une aptitude à la gestion des priorités
• Un goût prononcé pour le travail en équipe
• Aptitude à évoluer dans un environnement exigeant requérant une forte implication
• Esprit d’initiative, force de proposition

Connaissances attendues :


• Anglais scientifique
• Bureautique / Technologies information et communication
• Conduite de projet
• Ethique et déontologie médicale
• Informatique / Système d’information
• Méthodes de recherche clinique
• Vocabulaire médical
• Adapter son comportement en fonction de son interlocuteur
• Conduite de projet
• Bureautique / Technologies information et communication
• Réglementation relative à la recherche clinique

La capacité de rédaction scientifique serait appréciée.

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