Éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée (h/f)

Situation du poste dans l'organigramme : Educateur H/F en Unité Educative d'Activités de Jour en CDD du 1er juin au 30/11/2025.

Localisation géographique : 38, chemin de la Poterne 38100 GRENOBLE

Unité éducative accueillant des mineurs et jeunes majeurs (13/21ans) sous main de Justice sur un emploi du temps hebdomadaire dans le cadre d'un accompagnement éducatif et pré-professionnel par de la découverte des métiers. L'UEAJ est composée de 5 agents (professeurs techniques, éducateurs), 1 adjointe administrative, une psychologue et une responsable d'unité éducative.

Temps de travail de l'agent : 37h10

Missions du poste : Prise en charge éducative des jeunes placés à l'UEAJ
- Contribuer à l'action éducative par le suivi éducatif des jeunes confiés à l'UEAJ et l'animation d'activités (culturelles, sportives, démarches professionnelles etc...)
- Participer à la vie institutionnelle

Activités et tâches du poste :
- Avec la responsable d'unité, accueillir les mineurs et leurs représentants légaux.
- Recueillir des renseignements sur les situations et les analyser.
- Associer les jeunes et les représentants légaux à l'élaboration des projets individuels de prise en charge.
- Encadrer des temps de repas
- Participer à l'élaboration des emplois du temps et relancer les jeunes téléphoniquement en cas d'absentéisme.

- En collaboration avec les professeurs techniques encadrer des activités au sein des ateliers
- Mettre en oeuvre et/ou participer à des actions de prévention.
- Collaborer au développement d'un réseau de partenaires qui concourent directement à la prise en charge des mineurs.
- Assurer la tenue et la mise à jour régulière des dossiers des jeunes.
- Participer aux réunions institutionnelles (réunions de service et réunions pédagogiques)

Compétences requises :
Être en capacité de donner des explications claires aux jeunes et à leurs représentants légaux sur le déroulement et le contenu de la prise en charge.
Être en mesure d'établir une relation de confiance et d'être à l'écoute des jeunes et de leur famille.
Faire preuve de discernement par rapport aux comportements des jeunes.
Évaluer les situations de conflits et de danger, réagir aux situations d'urgence.
Être en mesure de transmettre des savoirs faire et savoirs être.
Favoriser les moments d'échanges et démontrer sa capacité de « faire avec »
Favoriser la prise d'initiative et l'accès à l'autonomie des jeunes.
Faire preuve d'un esprit d'équipe et favoriser les échanges avec les partenaires professionnels.
Situer son action dans le projet de service et y apporter sa contribution.
Connaître l'institution et ses orientations.