RESPONSABILITÉS :
Les Missions Temporaires du Centre de Gestion des Côtes d'Armor recherche pour une collectivité située sur le secteur de SAINT-BRIEUC, une/un auxiliaire de puériculture F/H :
Les missions sont les suivantes:
Accueillir l'enfant et les parents
- Mettre en place la phase d'adaptation
- Préparer et accompagner les parents dans la séparation
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Informer et accompagner les familles pendant l'accueil
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l'enfant
- Recevoir et transmettre des informations
Créer et Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Assurer les soins d'hygiène et de confort à visée préventive et curative
(adapter le protocole de change, réaliser les lavages de nez...)
- Respecter et mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité en lien
avec la directrice (prises de repas...)
- Aider les enfants dans l'acquisition progressive de leur autonomie
- Surveiller la santé et le développement de l'enfant et en informer la
directrice et l'équipe. (Respecter les horaires de prises de repas et de
repos)
- Informer l'équipe de régime alimentaire spécifique
- Identifier les signes de mal-être et en informer la directrice
- Assurer l'hygiène et l'entretien des espaces de vie et la désinfection du
matériel
Organiser et animer les projets d'activités d'éveil en collaboration avec
l'équipe
- Élaborer des activités éducatives adaptées à la tranche d'âge en
collaboration avec l'EJE
- Gérer les conflits éventuels entre enfants
- Encadrer les enfants lors des sorties
Titulaire du diplôme d'auxiliaire de puériculture
Horaires variables, au plus tôt 7h45 et au plus tard 18h15
PROFIL RECHERCHÉ :
Savoirs/
Connaissances
Titulaire du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire Puériculture (DEAP OU DPAP) OU FORMATION CAP PETITE ENFANCE
Règles de sécurité et d'hygiène
Principes et règles de la législation sur la petite Enfance
Développement psychomoteur, affectif et physique de l'enfant de 0 à 6 ans
Règles de base des principes nutritionnels
Notions d'ergonomie (aménagement des espaces)
Savoir-faire Savoir accueillir et faire accueillir
Maîtrise des soins d'hygiène et de confort (lavage de nez, ...)
Avoir des notions des techniques d'animation
Transmettre des informations par écrit ou à l'oral
Observer et accompagner le comportement/ développement de l'enfant
Mettre en œuvre les projets et règlement de la crèche
Avoir une capacité relationnelle avec les parents
Savoir Être Adaptation (capacité à mener plusieurs activités de front)
Disponibilité
Patience et calme
Créativité
Qualités relationnelles
Sens de l'organisation
Sens des responsabilités
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