La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s'engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l'Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 154 structures en gestion directe employant 3600 salariés. Au total, l'APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Le Centre Régional d'Audiophonologie Infantile (CRAPI) est un SESSAD SAFEP/SSEFIS basé à Tours. il reçoit les enfants de la naissance à 18 ans présentant une déficience auditive. Le CRAPI assure des missions d'accompagnements éducatifs, thérapeutiques et pédagogiques adaptés et personnalisés, associant l'enfant et sa famille.
Le Département d'Audiophonologie (DAP) est un CAMSPS rattaché au CRAPI. Il assure des missions d'évaluation et d'accompagnements éducatifs thérapeutiques et pédagogiques, adaptés et personnalisés, associant l'enfant et sa famille. Il réalise des actions précoces spécialisées : de prévention, de dépistage, de diagnostic et d'orientation auprès d'enfants de la naissance à six ans. Assurer la prise en charge des soins orthophoniques des enfants accompagnés présentant des troubles du langage oral et/ou écrit dans le cadre d'un accompagnement inter disciplinaire.
Missions principales :
- Réaliser des évaluations et/ou des bilans orthophoniques et recueillir les éléments permettant la compréhension de la demande
- Participer à l'élaboration du projet de soin, déterminer les objectifs et les modalités d'intervention en orthophonie en lien avec les professionnels du service
- Participer au suivi du patient en contribuant au dossier médical de ce dernier et à son accompagnement
- Participer à la globalité des soins et à l'optimisation de la prise en charge des patients
- Communiquer avec les différents acteurs, entourage proche, partenaires et réseaux en lien avec les situations dans le respect du secret professionnel
- Intervenir dans la prévention et dans la détection des troubles du langage et de la communication
- Participer aux différentes réunions du service (réunion de fonctionnement, réunion de synthèse, coordination) et selon la nécessité participer aux réunions avec les partenaires (établissement scolaire, ESMS)
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