Mission Générale
Assurer l’évaluation, le diagnostic psychologique et neurocognitif des patients âgés pris en charge dans le service de gériatrie en hospitalisation. Participer à l’élaboration des projets thérapeutiques personnalisés, au soutien psychologique des patients et de leurs proches, ainsi qu’à l’accompagnement des équipes pluridisciplinaires dans la prise en charge des troubles cognitifs et comportementaux.
Activités principales
A. Évaluations neurocognitives
Réalisation d’entretiens cliniques et d’évaluations psychologiques standardisées.
Passation, cotation et interprétation de tests neuropsychologiques validés : MMSE, MoCA, BREF, GDS, NPI, tests attention/exécutif, mémoire, langage, visuo-spatial, etc.
Contribution à l’évaluation diagnostique des troubles neurocognitifs : Troubles cognitifs légers (MCI), Maladie d’Alzheimer, Démences fronto-temporales, Démence vasculaire, Maladie à Corps de Lewy, Troubles du comportement
Restitution orale et/ou écrite des résultats aux médecins gériatres, aux patients et à leurs proches.
B. Contribution aux projets thérapeutiques
Participation active à la prise en charge médicale et paramédicale.
Élaboration de recommandations individualisées concernant : Stimulations cognitives, ménagements environnementaux, Prises en charge psychologiques adaptées
Orientation en consultations de suivi si nécessaire (auprès des gériatres, des neurologues, ou des psychogériatres du CHR).
C. Prise en charge psychologique
Entretiens de soutien ponctuels pour les patients hospitalisés.
Travail autour de la souffrance psychique liée au vieillissement, aux pertes fonctionnelles, à l’annonce diagnostique.
Accompagnement des aidants (épuisement, compréhension des troubles, guidance familiale).
D. Travail institutionnel et pluridisciplinaire
Participation aux réunions de service, aux staffs interdisciplinaires, aux synthèses d’hospitalisation.
Collaboration étroite avec médecins, infirmiers, kinésithérapeutes, diététiciens et assistantes sociales.
Contribution à la dynamique de qualité, à l’amélioration des parcours et protocoles de prise en charge cognitive.
E. Formation, transmission, recherche
Participation à la formation des médecins gériatres, des internes, et professionnels du service.
Participation possible à des projets de recherche clinique (Plateforme d’Appui à la Recherche Clinique au sein de l’établissement).
Compétences requises
A. Compétences techniques
Maîtrise des outils d’évaluation neuropsychologique du sujet âgé.
Solides connaissances des pathologies neurodégénératives.
Compétences en entretien clinique auprès des personnes âgées et de leurs aidants.
B. Compétences relationnelles
Écoute active, empathie, capacité d’adaptation face à des troubles cognitifs sévères.
Pédagogie dans la restitution des résultats aux patients et aux familles.
Travail en équipe pluridisciplinaire.
Gestion des situations émotionnelles complexes.
C. Compétences organisationnelles
Autonomie, capacité d’initiative.
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