Description du poste
Assure des soins personnalisés et de qualité auprès de chaque patient en respectant le partenariat avec les familles.
S’acquitte d’une mission de formation et d’encadrement auprès des étudiants et des nouveaux agents.
Participe au programme d’enseignement du service et à l’élaboration de protocoles et de fiches techniques.Contribue à la réalisation des objectifs fixés dans le cadre du projet de service
Missions spécifiques :
Prend en charge des enfants handicapés, isolés,
Participe à l’application de protocoles de recherche, des procédures médicamenteuses, des protocoles de soins sur le diabète du jeune enfant, sur les maladies métaboliques, et le suivi des enfants sous protocole strict (encéphalites, epileptologie) et en ventilation non invasive.
Est actif dans la démarche d’amélioration continue sur le volet qualité et sécurité des soins.
Participation active à la démarche de Certification et aux audits qualités du service (dossier de soins, accueil, consentement des mineurs, identitovigilance).
Expérience en pédiatrie recommandée (formations et accompagnement de type compagnonnage)
Manipulation des cathéters veineux centraux
Maitrise des surveillances des chimiothérapies, des calculs de dose et de débit
Maitrise des molécules à Haut risque
Connaissances des règles professionnelles infirmières et/ou puéricultrices
Connaissances et applications des actes professionnels
Capacités d'organisation (Méthode, ordre, rigueur)
Capacités relationnelles et de communication aux Patients, aux publics, aux familles.
Maitrise de soi et de ses émotions
Conscience professionnelle
Esprit d'initiative et d'équipe
Profil recherché
Expérience en pédiatrie recommandée (formations et accompagnement de type compagnonnage)
Manipulation des cathéters veineux centraux
Maitrise des surveillances des chimiothérapies, des calculs de dose et de débit
Maitrise des molécules à Haut risque
Connaissances des règles professionnelles infirmières et/ou puéricultrices
Connaissances et applications des actes professionnels
Capacités d'organisation (Méthode, ordre, rigueur)
Capacités relationnelles et de communication aux Patients, aux publics, aux familles.
Maitrise de soi et de ses émotions
Conscience professionnelle
Esprit d'initiative et d'équipe
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