Le (la) neuropsychologue intervient dans des équipes pluridisciplinaires (pédopsychiatre, psychologues, psychomotriciennes, orthophoniste, ergothérapeutes, assistantes sociales, enseignant spécialisé, secrétaires médicales, secrétaire de direction), sous la double responsabilité et autorité de la direction médicale (pédopsychiatre) et de la direction des établissements et services.
Compétences et qualités requises :
* Capacité d’observation, d’écoute et d’adaptation à la diversité et à la complexité clinique des situations ;
* Capacité à instaurer une relation avec l’enfant, comme avec sa famille ;
* Elaboration, mise œuvre et évaluation de projets individuels ou collectifs ;
* Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire ;
* Actualisation permanente des connaissances dans son champ d’intervention ;
* Qualités rédactionnelles et adaptation à l’outil informatique.
Titulaire d’un DESS ou Master 2 de psychologie
MISSION ET PROFIL DU POSTE
Contribuer à la phase diagnostique
Selon le besoin défini par le pédopsychiatre :
* Réalisation d’évaluations psychométriques : WISC, WPPSI, WESCHLER non verbale ;
* Evaluation des capacités attentionnelles : NEPSY, TEACH, BROWN ;
* Evaluation des TSA : ADOS, ADI-R ;
* Autres évaluations : échelle de mémoire, VINELAND, fonctions exécutives ;
* Participation aux entretiens multidisciplinaires.
Développer des approches thérapeutiques ciblant les troubles des apprentissages
Sur la base du projet personnalisé de soins et d’accompagnement :
* Remédiation et rééducation cognitive : temps de jeux, d’exercices, d’entraînements ciblés sur les fonctions perturbées (attention, fonctions exécutives, mémoire, habiletés sociales) et/ou les troubles du comportement ;
* Animations de groupes habiletés parentales type BARCKLEY ;
* Animation ou co-animation de groupes thérapeutiques.
Contribuer à l’approche interdisciplinaire
* Participation aux réunions de synthèse, à l’élaboration du projet personnalisé de l’enfant et aux comptes rendus post synthèses ;
* Participation aux réunions institutionnelles ;
* Lien et coordination avec les autres professionnels de l’équipe et avec le réseau de partenaires.
L'association "Les PEP 23" porte des actions d'aide et de soutien aux enfants et aux familles qui sont en difficulté et en souffrance.
Le CAMSP (Centre d'Action Médico-Sociale Précoce) et le CMPP (Centre Médico-Psycho-Pédagogique) apportent des réponses adaptées aux difficultés que rencontrent les enfants et adolescents.
La MDA est un lieu d'écoute, d'information et de soutien aux adolescents et à leur famille. Des professionnels sont présents pour apporter, à leur demande, une réponse aux problématiques des jeunes (troubles alimentaires, addiction, difficultés diverses...). Elle peut agir pour une prise en charge partenariale et de réseau.
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