Présentation de la mission
Un groupe d'enfants/ adolescents en situation de handicap a besoin d'un bénévole pour une mission d'accompagnement relationnel, une fois par semaine le vendredi après midi de 13h15 à 16h, afin de pouvoir participer à une activité piscine. Vous serez accompagné par 1 éducateur.
Il faudra être dans l'eau avec les enfants, donc avoir une tenue et du matériel de piscine.
Déroulé de la mission :
* RDV sur le lieu d'accueil des enfants, à Montpellier, à 13h15.
* Accompagner le groupe sur le trajet vers la piscine.
* Sur place, s'occuper de garder les enfants pendant que l'éducatrice s'occupe du change.
* Participation à l'activité piscine.
* Retour : même organisation qu'à l'aller.
* Fin de mission: 16h maximum
Afin de tisser un lien, un engagement de moyen long terme sur au moins une année est requis.
Les missions de bénévolat de la Fondation sont centrées sur la lutte contre l'isolement grâce à des échanges bienveillants, sans jugement et une écoute active de ses bénévoles.
Sautez le pas
La Fondation Claude Pompidou est forte de plus de 50 ans de bénévolat auprès de personnes âgées et en situation de handicap. Ce bénévolat d'écoute permet de rompre la solitude et l'isolement de ces personnes.
A Montpellier, une équipe de bénévoles vous accueillera et vous guidera dans votre bénévolat. Des événements conviviaux sont organisés plusieurs fois par an pour favoriser les échanges entre bénévoles.
Au siège à Paris, une équipe de salariés assure un soutien, propose des outils (actions de formation) et se veut un interlocuteur privilégié et disponible pour les bénévoles.
Précisions
A l’issue d’un parcours d’intégration, accompagné par un bénévole expérimenté et/ou le personnel de l'établissement, vous interviendrez régulièrement auprès de la personne accompagnée pour lui proposer votre présence, votre écoute.
* Qualités recherchées : Envie d'aller à la rencontre de personnes en situation de handicap. Qualités d'écoute, relationnelles, ouverture aux autres. Régularité, sens de la confidentialité et de la discrétion.
* Parcours d'intégration : mise en situation accompagnée, sensibilisations sur divers thèmes (formation à l'écoute, à la communication, à l'usage du fauteuil roulant …), participation à des groupes de partage d'expérience.
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