Vos missions en quelques mots Il-elle élabore et développe des actions collectives participant à l’épanouissement des parents, des enfants, des jeunes et des séniors ainsi qu’au renforcement de la cohésion intrafamiliale et aux relations et solidarités interfamiliales. Il-elle met en œuvre les actions et les services de soutien à la parentalité développés au sein du Centre Social. Facilite l’articulation des actions Familles du Centre Social avec celles conduites par les partenaires du territoire. Elaborer et encadrer des actions qui contribuent à améliorer la vie quotidienne des familles. Participer aux réunions d’équipe et aux réunions extérieures (locales ou hors ville). Elaborer et encadrer des activités de soutien à la parentalité, visant à améliorer les liens parents-enfants. Assurer l’animation et le suivi des activités à destination des familles et des adultes, tout en ayant pour objectif de rendre les groupes autonomes. Proposer et encadrer de nouvelles activités transversales issues de demandes et de besoins exprimés par les habitants/usagers. Accompagner les familles et les adultes dans les projets collectifs. Développer les partenariats avec les acteurs locaux intervenant sur le quartier, sur le reste de la ville et sur le territoire dans le cadre des activités intergénérationnelles. Mettre en place des temps forts d’animation en direction des familles, des adultes et des séniors : Repas de quartier, Fête de la Musique, Fête de la Ville et des Associations, Fête de l’environnement, Quartiers d’été, etc. Elaborer et encadrer des week-ends, des séjours, des activités socioculturelles, ludiques et de loisirs éducatifs intergénérationnels. Rechercher et répondre aux appels à projets correspondants aux actions intergénérationnelles. Suivre et encadrer les activités périscolaires (CLAS). Profil recherché Expérience souhaitée en animation socioculturelle. Connaissance de la méthodologie de projet. Maitrise de l’outil informatique. Connaissance des missions d’un Centre Social. Connaissance des acteurs sociaux. Savoir rendre compte. Savoir travailler en équipe et avec des partenaires. Capacité à rédiger un projet à partir de besoins formulés Capacité d’adaptation et relationnelle. Organisation, rigueur, prise d’initiatives. Savoir écouter, observer, analyser, évaluer tout en faisant preuve de neutralité. Etre en mesure de gérer des conflits. Capacité à mobiliser et à faire participer les familles. Savoir animer des groupes de jeunes, d’adultes, de séniors, des collectifs. Sens de la discrétion. Sens de relations humaines, empathie. Equilibre émotionnel. Confiance en soi, assurance. Capacité à résister à la pression. Grande disponibilité. Sens du travail en équipe. Respect de la confidentialité et du secret partagé. Autonomie, adaptation.
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