Educateur spécialisé en cdi (h/f) temps plein

Centre Plein Ciel est situé rue des Pyrénées. 75020 Paris Rejoignez une équipe engagée au service de l’humain ! Le Centre "Plein Ciel", géré par l' Association CAP’DEVANT, accompagne avec passion et professionnalisme des adultes en situation de handicap mental dans le cadre d’un foyer d’hébergement. Avec notre certification ISO 9001-2008 depuis 2011, nous nous engageons à garantir une prise en charge de qualité et une démarche d'amélioration continue. Educateur spécialisé (H/F) CDI à Temps plein ; 35 heures hebdomadaire En tant qu'éducateur spécialisé, vous aurez l’opportunité d’intégrer une structure où le respect, l’écoute et l’innovation sont au cœur de notre action. Venez contribuer à un projet porteur de sens et d’impact, au sein d’une équipe dynamique et bienveillante. Faites la différence, rejoignez-nous ! Emploi : Le travail de l’Educateur Spécialisé s’inscrit dans une démarche d’accompagnement pluridisciplinaire sous la responsabilité du chef de service. Rattaché au directeur de l’établissement, l’éducateur (trice) spécialisé(e) aide des personnes en situation de handicap mental à devenir autonomes. Il (elle) a notamment pour mission : Participer au Projet Individuel des personnes accompagnées Accompagner les personnes en situation de handicap sur le plan éducatif, social et de suivi de santé Assurer la sécurité des biens et des personnes Travailler en lien avec l’équipe pluridisciplinaire Développer les relations avec les familles et Tuteurs Participer à la démarche qualité TYPE DE CONTRAT : CDI à temps plein – CC66 Horaires variables (jours et nuits), samedi, dimanche et jours fériés suivant les nécessités de service DATE DE RECRUTEMENT : Dès que possible QUALIFICATION ET COMPETENCES : Titulaire d’un DEES (Diplôme d'État d'éducateur spécialisé). Expérience de 2 ans souhaitée, connaissance des publics adultes en situation de handicap mental QUALITES ATTENDUES : Capacité à évaluer les besoins des personnes accompagnées Aptitude à mettre en place des actions adaptées, être acteur de terrain Disposition à suivre et évaluer le travail d’accompagnement et d’autonomisation Sens des responsabilités Faculté à travailler en équipe et communiquer efficacement en situation professionnelle