Psychologue (uhados) - h/f

Description entreprise :

Créé en 1982, l’EPS Erasme est spécialisé dans la prise en charge des troubles psychiatriques à tout âge de la vie. Ses missions sont multiples : prévention, diagnostic, soins, enseignement et recherche. L’EPS Erasme emploie 615 professionnels dont 80 médecins : il s’agit d’un établissement à taille humaine, permettant une coordination fluide entre professionnels et invitant à la mise en œuvre de projets transversaux.

MISSION DE L’UNITÉ ET DU PÔLE

L’UHADOS a pour objectif d’apporter un éclairage diagnostique, ainsi qu’une évaluation et prise en charge de crise pluridisciplinaire des difficultés rencontrées. Elle permet également d’orienter les adolescent·e·s vers des soins de suite adaptés. Notre capacité d’accueil est de 11 lits, soit 9 lits d’hospitalisation à temps plein et 2 lits d’hospitalisation séquentielle. La durée moyenne de séjour est de trois semaines, renouvelables selon l’évolution clinique du jeune.

Les soins à l’UHADOS sont articulés en amont avec l’EMA Sud 92, et en aval, si indication médicale, avec le CJTA. L’unité travaille en étroite collaboration avec les CMP de secteurs, le service de pédiatrie et les urgences du CH Antoine Béclère à Clamart, le CJTA et le CATTP, situé à Meudon ainsi que les services territoriaux sociaux et médico sociaux


Description du poste :

Poste ouvert à l'UHADOS : 143 avenue Armand Guillebaud - 92160 ANTONY.

* Titulaires (mutation, détachement)
* CDI (modalité de recrutement : CCD de 3 mois renouvelable une fois)

Nombre d'heure de travail : 27.3 heures/semaine avec 30%FIR

MISSION GÉNERALE

Le/la psychologue réalise l’accueil, l’évaluation et la prise en charge psychologique et/ou psychothérapique individuelle ou en groupe des patients.

La réalisation de bilans psychologiques et cognitifs peut être pertinente afin de contribuer à l’évaluation clinique et l’orientation thérapeutique des patients. Elle.il travaille en lien avec les médecins de l’unité ainsi que l’équipe non médicale pluridisciplinaire. Elle.il s’intéresse également aux autres unités du parcours de soin.

Lien avec les partenaires extérieurs psychologues en ambulatoire.

ACTIVITÉS

Rôle d’évaluation et de co-construction du projet de soins pour les patients, dans une dynamique d’équipe

* Participer à l’élaboration du diagnostic,
* Participer à l’élaboration en équipe du fonctionnement de l’unité et des outils thérapeutiques notamment les médiations
* Supervision de médiations thérapeutiques en art-thérapie
* Orienter les patients vers d’autres professionnels pour bilan et/ou prise en charge en interne ou en externe
* Co-animer des groupes thérapeutiques

Actes cliniques

* Mener des entretiens cliniques avec le patient et/ou le groupe familial
* Effectuer une évaluation psychopathologique
* Réaliser des entretiens thérapeutiques, des groupes thérapeutiques

Actes institutionnels

En interne :

* Réaliser la synthèse des informations et réflexion clinique avec les équipes
* Effectuer des propositions de projets institutionnels
* Créer et/ou participer aux projets thérapeutiques du service
* Assurer la tenue du dossier de soins
* Réaliser des analyses et l’élaboration de la pratique
* Participer au Conseil de pôle
* Participer aux réunions institutionnelles et aux réunions des psychologues
* Participer au rapport d’activités
* Effectuer des encadrements des stagiaires

En externe :

* Travailler en liaison avec les institutions et intervenants extérieurs (tribunal, ASE, PJJ …)
* Travailler en réseau : acteurs locaux, le médico-social...
* Être un soutien et être à l’écoute des partenaires dans leur pratique avec les patients

Activités de recherche, de formation, d’information et d’évaluation

* Assurer le travail d’évaluation prenant en compte la dimension personnelle
* Actualiser les connaissances
* Participer, impulser, réaliser et communiquer des travaux de recherche.
* Participer aux actions de formation

Profil recherché :

Prérequis

* Diplôme de master 2 professionnel en psychologie clinique
* Expérience en pédopsychiatrie souhaitée

Savoirs

* Connaissances dans le domaine de la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
* Connaissances du développement affectif et intellectuel de l’enfant et de l’adolescent
* Connaissances des troubles neuro-développementaux de l’enfant et de l’adolescent.

Savoir-faire

* Réaliser des bilans psychologiques et des entretiens de psychothérapie
* Savoir rédiger, mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports
* Avoir la capacité à formaliser et transmettre son savoir professionnel

Savoir-être

* Capacité d’écoute et empathie
* Neutralité, sens de l’éthique, adaptabilité, sens de l’organisation
* Prise d’initiative et de collaboration
* Respect de la confidentialité, discrétion et réserve