Agent d'entretien des bâtiments communaux et accompagnement cantine

Détails de l'offre

Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Hygiène et propreté des locaux Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 30h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi L’agent intervient à la fois sur le temps de la pause méridienne pour accompagner les enfants à la cantine, et sur l’entretien régulier des locaux communaux et scolaires. Missions / conditions d'exercice 1.Accompagnement cantine (11h30 – 13h30)

•Accueillir, aider et encadrer les enfants pendant le repas ;
•Assurer la sécurité physique et affective des enfants ;
•Veiller au bon déroulement du repas dans le respect des règles d’hygiène, de vie en collectivité et du rythme de chacun ;
•Travailler en lien avec l’équipe d’animation et le personnel de restauration.

2.Entretien des bâtiments communaux et scolaires

•Nettoyage quotidien des locaux scolaires (classes, couloirs, sanitaires, bureaux, halls…)
•Entretien des bâtiments communaux selon le planning défini ;
•Suivi et gestion des produits d’entretien ;
•Utilisation et rangement rigoureux du matériel et des produits d’entretien dans le respect des normes d’hygiène et de sécurité ;
•Participation au maintien en bon état général des locaux et signalement des dysfonctionnements. Profils recherchés •Sens de l'organisation, autonomie et rigueur dans l'exécution des tâches ;
•Discrétion et respect de la confidentialité ;
•Bon relationnel avec les enfants, les collègues et les usagers ;
•Capacité à travailler en équipe, mais aussi de manière autonome ;
•Dynamisme, réactivité et force de proposition ;
•Expérience dans l’entretien des locaux ou en collectivité appréciée.