Vous souhaitez relever un défi ambitieux et contribuer à la réinsertion des jeunes en difficulté ?
Rejoignez-nous participez à la créationdu Centre Éducatif Fermé d'Amillis
Le Centre Éducatif Fermé (CEF) est un dispositif qui accueille 12 adolescents âgés de 15 à 18 ans, sous mandat de justice.
L'établissement a pour vocation de permettre une alternative éducative à l'incarcération des mineurs multirécidivistes. Il proposera aux jeunes un accompagnement interdisciplinaire sur les plans éducatif, pédagogique, psychologique et sanitaire. Cet accompagnement a pour finalité de leur offrir un environnement structuré et sécurisant afin de construire avec ces adolescents un parcours d'intégration et d'insertion scolaire, sociale et professionnelle.
La construction est en cours et l'accueil des adolescent.es est prévu en février 2026.
Nous recrutons un éducateur.rice sportif.ve en CDI.
L'ES enseigne une ou plusieurs disciplines à différents publics tout en veillant à leur sécurité physique et psychologique.
Dans le cadre du projet d'établissement, il programme, planifie et anime des activités sportives afin de former ou d'entraîner le public selon ses besoins et son niveau. Il évalue la progression des mineurs et met en œuvre un projet individualisé au cours du placement du mineur.
Il propose et met en œuvre des actions contribuant au développement physique et psychoaffectif des mineurs placés et à l'amélioration de la prise en charge de la santé et de l'estime de soi du public accueilli.
Activités principales :
Accueil et responsabilité du public ;
Diagnostic et évaluation des niveaux de compétence de chaque jeune ;
Programmation et planification des activités sportives ;
Elaboration des animations sportives en fonction du niveau de chacun ;
Elaboration d'un programme de préparation physique individualisé (exercices, durée, fréquence, enchaînements...) ;
Préparation du matériel/équipement nécessaire à l'exercice de l'activité ;
Intervention et encadrement dans une activité sportive ;
Rangement du matériel nécessaire ;
Évaluation et proposition d'évolution/amélioration dans la pratique d'une activité ;
Élaboration de notes et rapports sur l'évolution individuelle et collective des mineurs ;
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