Orthophoniste smr guilers

Etablir, dans le cadre de la prescription médicale, un bilan orthophonique et réaliser le nombre de séances de rééducation nécessaires à cette prise en soin.

Prévenir, évaluer et prendre en charge, aussi précocement que possible, les troubles de la voix, de l’articulation, les troubles de la communication, de la parole, de la déglutition et des fonctions oro-faciales, etc...

Dispenser l’apprentissage d’autres formes de communication alternative et augmentative permettant de compléter ou de suppléer ces fonctions.

Former et informer les équipes sur les domaines spécifiques à l’orthophonie.

Prise en soin de patients adultes, en séances individuelles, dans les services d’hospitalisation du SMR, présentant des pathologies nécessitant une prise en soin orthophonique comme :

· Troubles de la déglutition

· Troubles du langage et de la communication

· Paralysies faciales

· Troubles d’origine neurologiques

· Troubles vocaux et d’articulation

· Etc…

Activités

· Réaliser les bilans initiaux et de suivi (parole, communication, fonctions cognitives, déglutition…). Poser un diagnostic orthophonique et établir un projet thérapeutique individualisé.

· Mettre en œuvre des séances individuelles adaptées aux troubles rencontrés.

· Rédactions de transmissions relatives aux observations, aux interventions, dans son domaine d’activités.

· Assurer la prévention des complications liées aux troubles de la déglutition (fausses routes, dénutrition, déshydratation).

· Surveillance de l’état de santé des patients dans son domaine d’activité

· Conseils et éducation thérapeutique des patients, aidants et équipes relatifs à son domaine d’activité.

· Prise en soin individuelle ou en groupe du patient en orthophonie.

· Proposer et adapter des moyens de communication alternative et augmentative (CAA) si nécessaire.

· Informations et conseils auprès des personnels, utilisateurs, usagers, relatif au domaine d’activité

· Coordination des programmes, projets, activités

· Accueil, encadrement et accompagnement pédagogiques des étudiants en orthophonie et autres domaines.

· Veille professionnelle et actions d’améliorations des pratiques professionnelles.

· Réalisation d’études et travaux de recherche dans son domaine.

· Planification des activités, interventions internes spécifiques au domaine d’activité : gestion des agendas, cotations des actes, rédactions de courrier).

· Gestion du parc d’équipement relatif à son domaine d’activité.


Composition de l’équipe :

0.30 ETP assurant une permanence de soins hebdomadaire.

Jours de présence à valider avec l’encadrement de proximité.