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Educateur/trice socioprofessionnel(le) (h/f)

Prades
CDD
AICO
Educateur
Publiée le Il y a 12 h
Mission du poste
Date de début de contrat : 1er juillet 2026 Type de contrat : CDD jusqu'au 31 décembre 2026 pouvant être reconduit en fonction des budgets.

Contexte : L'Atelier Chantier d'Insertion (ACI) "AICO" intègre le programme innovant "Premières Heures en Chantier" (PHC), soutenu par la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté. Ce programme offre un parcours d'insertion progressif et adapté aux personnes en situation de grande exclusion, principalement sans domicile fixe (SDF), pour lesquelles les dispositifs classiques sont inadaptés. Il combine insertion professionnelle et accès à un hébergement.

Missions : En tant qu'éducateur/trice socio-professionnel(le), vous serez sous la responsabilité de la coordinatrice du projet et aurez pour missions principales :
- Accueil et accompagnement : Rencontrer le public SDF/SDS, expliquer le dispositif PHC, et proposer des entretiens pour évaluer la faisabilité et établir un climat de confiance.
- Urgence sociale : Prendre en compte l'urgence sociale avant toute démarche d'insertion professionnelle.
- Accompagnement administratif : Aider les bénéficiaires dans les démarches administratives préalables à leur statut de salarié en ACI.
- Évaluation et orientation : Valider la pertinence d'intégrer le dispositif en fonction des aptitudes physiques, psychiques et de l'intérêt pour l'emploi. Réorienter vers une prise en charge adaptée si nécessaire.
- Lien avec les partenaires : Collaborer avec les services administratifs internes, les partenaires sociaux (maraudes) et les encadrants techniques du chantier.
- Accompagnement socio-éducatif : Concevoir des accompagnements personnalisés basés sur une évaluation des besoins sociaux des personnes, en vue de leur insertion professionnelle.
- Gestion de crise : Anticiper et gérer les situations de crise, mettre en place des médiations.

Profil recherché :
- Diplômes et expérience : Être titulaire d'un diplôme d'État du travail social (Diplôme d'État Éducateur Spécialisé, Moniteur Éducateur, Assistant de service social) est un plus. Une expérience dans l'accompagnement de rue ou un profil équivalent est requis.
- Compétences transverses : Fortes capacités d'écoute, relationnelles et de travail en équipe. Pragmatisme, réactivité et sens de l'initiative.
- Compétences techniques : Capacité à accompagner les bénéficiaires sur des supports d'activité tels que la remise en état de cycles et le démantèlement informatique. Avoir de l'appétence pour ces thématiques avec un potentiel bricoleur.
- Permis B : Exigé.

Qualités requises :
- Capacité à analyser une demande et les besoins exprimés par la personne.
- Savoir recréer du lien social et de l'identité sociale.
- Accompagner le parcours de socialisation et éviter la désocialisation.
- Travailler en réseau et en équipe pluridisciplinaire.
- Concevoir et mettre en œuvre des interventions socio-éducatives différenciées.

Rejoignez-nous pour contribuer à un projet humain et innovant, visant à offrir une seconde chance à des personnes en situation de grande exclusion.
Profil recherché
Experience: 2 An(s)

Compétences: Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Rendre compte de son activité

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
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