À propos de nous
L’Université Marie et Louis Pasteur incarne une nouvelle ère pour l’enseignement supérieur et la recherche en Bourgogne-Franche-Comté.
Avec plus de 27 000 apprenants et 2 500 personnels administratifs et enseignants-chercheurs, elle s’appuie sur une administration innovante et des synergies renforcées pour relever les défis académiques, scientifiques et sociétaux d’aujourd’hui et de demain.
Ce que l’université vous propose :
· Organisation flexible avec plusieurs formules horaires et la possibilité de travailler sur 4,5 jours
· Droit aux congés annuels de 25 jours, auxquels s’ajoutent des jours supplémentaires au titre de l’ARTT (aménagement et réduction du temps de travail), au prorata du volume horaire et de la durée du contrat.
· Possibilité de développement professionnel en interne et externe (concours, mobilité, formation continue…)
· Accès à des prestations d’action sociale (aide aux loisirs culturels et sportifs pour les personnels et leurs enfants, restauration…) et d’offres variées du service sciences, arts et culture (animations, expositions, conférences…)
A l’UMLP, accueillir des personnes en situation de handicap fait partie de notre ADN. Notre objectif est d’ouvrir nos portes à toutes les compétences et toutes les personnalités. L’université s’inscrit dans une politique d’inclusion et de non-discrimination.
Mission
Activité 1 : Coordonner et animer
* Coordonner et animer les actions conduites par l’ensemble des partenaires de l’EH2 au titre de la tâche 2 du projet : « Former », qui concernent :
o l’adaptation de l’offre de formation,
o la conception de l’offre de formation et des modules de formation,
o la conduite des actions de formation,
o la réflexion sur la mutualisation des équipements pédagogiques,
o l’ingénierie pédagogique pour la conception et l’utilisation d’équipements,
o le développement d’équipements pédagogiques.
* Coordonner et animer les actions conduites par l’ensemble des partenaires de l’EH2 au titre de la tâche 3 du projet : « Connecter», qui concernent :
o l’animation d’une école en réseau,
o la mise en place d’une identité forte,
o le développement d’une ouverture internationale,
o le développement de partenariats structurants.
Activité 2 : Assurer le suivi administratif et financier
* A l’échelle des tâches 2 et 3 du projet, mais aussi à l’échelle du partenaire UMLP :
o s’assurer de la bonne marche des différentes actions prévues dans le projet,
o produire les livrables requis dans le cadre du projet, être garant de la qualité de ces livrables,
o réaliser le bilan financier des actions conduites.
* Développer les outils de suivi de projet pour le compte de l’UMLP.
* Rendre compte de l’exécution administrative et financière du projet à l’échelle de l’UMLP.
* Participer aux réunions de suivi de projet.
Activité 3 : Communiquer
* Mettre en place un plan de communication, en lien avec la communication centrale de l’UMLP ; en suivre sa réalisation.
* Proposer des actions de communication à destination des étudiants, des enseignants, du tissu socio-économique, et plus largement, du grand public.
* S’assurer de l’alignement du projet Ecole de l’Hydrogène avec les autres projets portés par l’établissement UMLP.
* Accompagner la recherche de mécènes potentiels pour les formations mises en place dans le cadre de l’Ecole de l’Hydrogène, à l’échelle UMLP.
* Participer à la collecte de la taxe d’apprentissage.
Le poste est ouvert uniquement aux contractuels.
Rémunération selon profil et expérience
Lieux de travail : Belfort, déplacements réguliers à prévoir sur l’ensemble de la région BFC et à l’échelle nationale
A pourvoir dès que possible pour une durée de 2 ans renouvelable.
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire.
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https://univ-fcomte.nous-recrutons.fr/
Profil
Nous recherchons les compétences et les qualités suivantes pour ce poste :
Compétences opérationnelles
* Présenter une grande aisance relationnelle
* Disposer des compétences avérées dans l’usage des outils bureautique et informatiques.
* Disposer de compétences en gestion de projets d’envergure et dans le domaine du suivi financier.
* Savoir communiquer à l’écrit et à l’oral en langue anglaise (et française)
Connaissances
* Disposer d’une connaissance préalable de l’environnement régional et/ou national hydrogène.
* Savoir interagir avec le tissu socio-économique
Qualités
* Autonomie dans l’organisation du travail
* Polyvalence et capacité de prise d’initiative
* Sens de l’organisation et rigueur
* Aptitude à la communication
* Qualité d’expression écrite et orale
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