Missions en santé mentale (2/3 du poste) :
- Organisation de temps de sensibilisation à la prévention du suicide dans les départements de la région ARA, en partenariat avec les chargées de projet en départements, des acteurs locaux et des acteurs culturels (théâtre, cinéma...)
- Organisation de cycles de webinaires à destination des professionnels de la région (prévention du suicide, santé mentale-environnement, santé mentale globale...)
- Déploiement régional du projet "Challenge régional inter-structures pour la santé mentale" : coordination de l'activité « défis en équipes » et de la diffusion en ligne d'informations et ressources sur la santé mentale, en lien avec la co-référente santé mentale, les chargées de communication et les partenaires impliqués.
Missions transversales (1/3 du poste) :
- Formalisation d'un document méthodologique sur les enjeux de la participation en promotion de la santé (version web et version livret papier) pour contribuer au développement du site ressource https://guide-up.org
- Conception de nouvelles rubriques du site ressources Guide Up en lien avec le service info/com sur la méthodologie de projet et les inégalités sociales de santé en s'appuyant sur les documents existants
- Recherche de données probantes sur les différentes thématiques portées par Promotion Santé pour contribuer à la mise à jour du site savoir d'intervention et à la rédaction de fiches repères
Autres missions potentielles à définir, en lien avec les référentes santé mentale ou d'une autre thématique portée par Promotion Santé ARA.
COMPETENCES REQUISES :
Diplôme souhaité dans un des champs suivants : gestion de projets, éducation pour la santé, Promotion de la santé, Santé publique, Education populaire, Socioéducatif, etc.
Connaissance et/ou expérience dans le champ de la santé mentale souhaitée :
- Maitrise de la gestion de projets en promotion de la santé et la gestion de budget
- Connaître les enjeux actuels de la santé publique et le fonctionnement des institutions publiques de santé
- Disposer de compétences rédactionnelles et d'argumentation, avec un esprit de synthèse et d'analyse
- Disposer de compétences d'animation de groupe (management fonctionnel), favorisant la collaboration et la participation
- Savoir travailler en équipe et en transversalité
- Faire preuve d'autonomie et avoir une capacité de décision
- Avoir le sens de l'organisation et faire preuve de rigueur
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