Publiée le 14 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots Fonctions principales du poste : -Accueillir, encadrer et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des accueils périscolaires et des centres de loisirs en lien avec le projet pédagogique -Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants Missions principales : -Participer à l’élaboration, l’application et l’évaluation du projet pédagogique -Concevoir et élaborer des projets d’activités répondant aux objectifs du projet pédagogique -Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique -Encadrer un groupe d’enfants -Gérer le temps dans l’organisation des activités -Participer activement aux réunions d’équipe -Veiller à l’application et au respect des règles d’hygiène et de sécurité -Ecouter les enfants et faciliter les échanges et partages, répondre à leurs besoins -Assurer la médiation au sein du groupe d’enfants, gérer les conflits et garantir le respect des règles de vie -Détecter les difficultés rencontrées par les enfants et alerter le supérieur hiérarchique -Ranger quotidiennement l’espace d’animation et le matériel -Vérifier l’état des stocks de matériel, participer à l’inventaire du matériel et exprimer les besoins, participer aux commandes de matériel Conditions et contraintes particulières d'exercice : -Annualisation du temps de travail : horaires scolaires, congés pendant les vacances scolaires -Horaires réguliers avec amplitude horaire importante pendant les centres de loisirs -Fatigue posturale (s’accroupir, se baisser très bas) ; -Travail debout de façon prolongée, piétinement ; -Manutention (port de matériels, d’enfants, rangement) ; -Bruit Profil recherché Savoirs / connaissances : EDUCATION / PSYCHOLOGIE -Etre capable de gérer les conflits entre enfants ; -Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène infantiles ; -Connaître le développement psycho moteur de l’enfant ; -Etre capable de repérer les signaux d’alerte de la maltraitance. ANIMATION -Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe ; -Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques. SECURITE -Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité au travail (prévention des accidents). -Connaître les consignes à appliquer en cas d’urgence et les gestes de premiers secours. RELATION -Etre capable d’accueillir les enfants, les parents ou substituts parentaux ; -Etre capable de participer et de savoir où se situer dans la mise en œuvre du projet de l’établissement ; -Etre capable de transmettre des informations aux différents interlocuteurs (auprès de l’enseignant pendant le temps scolaire, des parents pendant le temps périscolaire…). Savoirs faire / compétences techniques : -Connaître et savoir mettre en œuvre les règles éducatives -Connaître et savoir mettre en œuvre les règles de psychologie infantile et de psychologie de groupe Savoirs être / aptitudes : -Esprit d’initiative -Capacité de travail en équipe -Disponibilité -Autonomie -Capacité d’écoute -Patience -Discrétion Diplôme : BAFA ou équivalent expérience en animation auprès des jeunes enfants
