Assistant éducatif petite enfance

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Agent social
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Management Non Descriptif de l'emploi Accueillir et prendre en charge les enfants de 0 à 4 ans.
Activités principales:
* Accueillir quotidiennement les enfants en répondant à leurs besoins psycho-affectifs et physiques.
* Organiser matériellement avec l'Educatrice de jeunes enfants, et sous la responsabilité de cette dernière, les activités d'éveil qu'elle anime.
* Exercer, sous la responsabilité directe de la Directrice et indirectement du médecin d'établissement, une fonction de veille sanitaire des enfants et informer la Directrice des constats qu'elle fait.
* Participer à l'accueil et à l'accompagnement des parents. Etre attentif à leurs demandes, les conseiller et les orienter dans la limite de ses compétences.
* Coopérer à l'évolution du projet pédagogique en communiquant ses observations et ses réflexions.
* Observer et se renseigner quotidiennement à propos des informations relatives à l'enfant (alimentation, sommeil, santé...).
* Assurer la responsabilité de l'organisation, du rangement et du bon usage du matériel mis à disposition.
* Assister aux réunions d'équipe ayant pour objet : faire la synthèse de l'évolution du groupe d'enfant.
* Adapter les conditions d'accueil des enfants.
* Organiser les activités éducatives et en évaluer les résultats.
* Analyse et évaluation du projet éducatif.
* Faire état de situations rencontrées, problématiques ou non pour échange d'équipe.
* Analyse de la pratique professionnelle encadrée par un psychologue (6h/an).
* Maintenir un espace de vie dans les conditions d'hygiène définies par protocoles.
* Assurer le tutorat des stagiaires confiées.
* Participe aux activités du LAPE si en référence de la section des grands. Missions / conditions d'exercice Activités secondaires:
* Assurer le service de restauration du midi et du goûter.
* Veiller à une bonne hygiène de l'établissement /Assurer l'entretien du linge et des locaux .
* Gestion rigoureuse des stocks de produits alimentaires et fournitures d'entretiens.
* Respect des dosages des produits.
* Gestion de la traçabilité (Conservation des numéros de lot, ainsi que des DLC (Date Limite de Consommation) ou des DDM (Date de Durabilité Minimale) des produits alimentaires utilisés. Profils recherchés Diplômes et certifications:
* CAP Petite Enfance-AEPE ou bac professionnel ASSP ou autres certifications conformes à l'arrêté du 29 juillet 2022 relatif aux professionnels autorisés à exercer dans les modes d'accueil du jeune enfant.

Savoirs :
* Connaissance du jeune enfant, de son développement afin d'identifier ses besoins.
* Identifier l'état clinique de l'enfant pour s'y adapter au mieux.
* Connaitre les techniques de soins au jeune enfant .
* Connaître les techniques d'éveil appropriées à chaque âge.
* Etablir une communication adaptée à chacun.
* Observer.

Savoir-faire:
* Être attentif au bien-être des enfants en respectant leur développement et favoriser l'éveil et l'épanouissement.
* Identifier les besoins essentiels de l'enfant.
* Repérer les capacités et le développement de l'enfant.
* Accompagner et conforter les parents dans leur rôle éducatif.
* Aménager les espaces propices aux jeux.
* Discerner le caractère urgent d'une situation et alerter.
* Gérer les situations de stress (changement d'organisation, conflits...).
* Analyse et fait évoluer ses pratiques.

Savoir être :
* Autonome dans l'activité quotidienne et l'organisation du travail.
* Disponible et savoir écouter.
* Savoir rassurer l'enfant.
* Respectueux de l'enfant et sa famille.
* Accorder toute son attention et faire preuve d'empathie.
* Communiquer de façon constante.
* Adapte son comportement à sa fonction (devoir de réserve, exemplarité).