Dans le cadre du fonctionnement de l'Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH), la commune recherche un(e) Adjoint(e) ALSH chargé(e) d'accompagner la direction dans la mise en œuvre du projet pédagogique, l'encadrement des équipes d'animation et l'accueil des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires.
Le poste comprend des missions de direction durant les vacances scolaires ainsi que des missions d'animation au quotidien (temps du midi, accueil du soir et mercredis).
Temps de travail : 35h annualisé
Diplôme exigé : BPJEPS « LTP » ou ASEC + CCDACM
Missions:
* Direction ALSH pendant les vacances scolaires:
Concevoir et faire vivre le projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif ;
Encadrer, accompagner et évaluer les équipes d'animation ;
Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants ;
Veiller au respect des normes SDJES et des taux d'encadrement ;
Assurer le lien et la communication avec les familles.
* Vie quotidienne et organisation:
Participer à l'organisation des goûters en favorisant l'équilibre nutritionnel ;
Anticiper les besoins matériels et gérer les approvisionnements ;
Participer à l'aménagement et au rangement des espaces d'accueil.
* Animation et accompagnement des enfants:
Concevoir et animer des activités variées adaptées aux différents âges ;
Encadrer les temps de vie quotidienne (repas, goûters, temps calmes) ;
Accompagner les enfants dans les gestes du quotidien ;
Favoriser l'autonomie, le respect et la vie collective.
* Travail d'équipe et méthodologie pédagogique:
Participer aux réunions d'équipe et aux bilans d'activités ;
Mettre en place des outils participatifs et des temps d'échange avec les enfants ;
Contribuer à l'évaluation des projets et aux retours d'expérience ;
Assurer le suivi des présences et faire le lien avec la direction périscolaire.
* Profil recherché:
Diplôme BPJEPS « Loisirs Tous Publics » ou ASEC avec CCDACM exigé ;
Expérience appréciée en animation et direction d'ALSH ;
Connaissance de la réglementation Jeunesse et Sports ;
Capacités d'organisation, d'anticipation et de gestion d'équipe ;
Sens des responsabilités et qualités relationnelles ;
Capacité à travailler en équipe et à être force de proposition ;
Bienveillance, dynamisme et sens de l'écoute auprès des enfants et des familles.
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