Ia-daasen du rhône (h/f)

Informations générales Organisme de rattachement MENJ-MESR Référence MENJ-10-2026-40316 Date de début de diffusion 06/05/2026 Date de parution 06/05/2026 Date de fin de diffusion 28/05/2026 Localisation Paris Date limite de candidature 28/05/2026 Catégorie Catégorie A (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels) Nature de l'emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Domaine / Métier Direction et pilotage des politiques publiques - Cadre dirigeant d'un service territorial Intitulé du poste IA-DAASEN du Rhône (H/F) Descriptif de l'employeur L’académie de Lyon comprend trois départements, le Rhône concentrant à lui seul 60 % des élèves. Le département du Rhône, qui compte près de 1 882 000 habitants sur un territoire de 3 249 km², est composé de 288 communes, dont 7 dépourvues d’école. Il se distingue comme le troisième département de France par l’importance de sa population scolaire et présente un profil fortement urbanisé, marqué par une croissance des effectifs, notamment dans les réseaux d’éducation prioritaire (16 REP et 17 REP), où les difficultés sociales sont plus prégnantes. Il accueille par ailleurs un nombre particulièrement élevé d’élèves allophones, se situant au deuxième rang en France métropolitaine. Les dynamiques démographiques y sont contrastées : si les effectifs du second degré continuent de progresser, le premier degré connaît une baisse significative, susceptible d’impacter la carte scolaire dans certains secteurs. À la rentrée 2022, le premier degré scolarisait 201 625 élèves (dont 81,85 % dans le public) et le second degré 166 482 élèves (dont 67,88 % dans le public). Depuis 2015, le territoire est structuré autour de deux collectivités : la Métropole de Lyon et le Département du Rhône. Sous l’autorité de l’IA-DASEN, les services départementaux s’organisent autour d’une équipe de direction composée de trois directeurs académiques adjoints, d’un secrétaire général et d’un adjoint en charge du premier degré, en lien étroit avec les établissements et les 35 circonscriptions. Description du poste L’action conduite s’inscrit dans un champ étendu de responsabilités institutionnelles, incluant l’évaluation des écoles et des établissements, ainsi que la participation aux instances réglementaires telles que les commissions d’appel des conseils de discipline, le CAAECEP et le CAVL, en articulation avec des missions départementales de pilotage. Dans le cadre du pôle de cohésion républicaine, une attention particulière est portée à la prévention des violences en milieu scolaire, à la promotion des valeurs de la République et de la laïcité, ainsi qu’à la prévention de l’évitement scolaire ; la lutte contre le harcèlement, le contrôle des structures (IDF, EPHC) et le renforcement des relations école-justice en constituent des axes structurants. Le soutien à la scolarité se décline à travers « Devoirs faits », les dispositifs relais et le suivi de l’absentéisme et du décrochage scolaire, en lien avec les parcours adaptés et l’obligation de formation, avec l’appui des assistants d’éducation en préprofessionnalisation. Par ailleurs, les actions en faveur de l’engagement citoyen s’appuient sur le parcours citoyen, le CNRD, le SNU et les dispositifs « classes engagées ». Enfin, une attention spécifique est accordée à la ruralité via le plan « France Ruralités » et les TER. Conditions particulières d'exercice Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles R.342-1 à R.342-8 du code général de la fonction publique, aux articles 11 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l'arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précèdent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué. Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d'accompagnement à la prise de poste. Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ( Descriptif du profil recherché Compte tenu du contexte particulièrement complexe, ce poste requiert une excellente maîtrise du fonctionnement du système éducatif, de ses évolutions et des réformes pédagogiques mises en œuvre. Il nécessite d'être rapidement opérationnel et requiert un niveau élevé de compétences et de connaissances. Le/la DAASEN doit posséder de solides compétences administratives et pédagogiques et de réelles capacités d'adaptation. Il doit témoigner de fortes capacités de mobilisation, et de qualités relationnelles affirmées. Il sait répondre aux urgences et valoriser avec force et engagement les priorités et les actions définies dans le cadre des priorités académiques. Une excellente connaissance du système éducatif, de ses rouages, des éléments de la recherche dans les domaines du pilotage pédagogique et de la responsabilisation, de la grande difficulté sociale et des partenaires de l'école est nécessaire. Un grand sens de l'écoute, une capacité d'organisation sans faille associée à des aptitudes rédactionnelles sont indispensables. L'emploi de DAASEN étant un poste d'encadrement supérieur, il nécessite parfaite loyauté, rigueur, exigence, diplomatie, aptitudes au travail en équipe, capacité à accompagner le changement et favoriser l'innovation. Cette fonction requiert une forte capacité de travail, une grande disponibilité et une réactivité certaine. Les dossiers de candidature, constitués d'un curriculum vitae, d'une lettre de motivation, du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d'échelon dans le corps d'origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir uniquement sur le site "Rejoignez les métiers de l’éducation, du sport et de la recherche". Temps plein Oui Informations complémentaires Informations complémentaires L'emploi relève du groupe III des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale et est classé, selon l'arrêté du 23 novembre 2022, dans le 4ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d 'Etat. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461€ et 81 935 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 30 000 € et 48 000 €. Pour les personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté. Fondement juridique du recrutement Code général de la fonction publique - Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires. Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l'Etat. Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État. Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale. Arrêté du 5/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d’académie et de directeur académique des services de l’éducation nationale. Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche. Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l'Etat des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'Etat Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs. Télétravail possible Non Management Non Localisation du poste Europe, France, Auvergne-Rhône-Alpes, Rhône (69) Lieu d'affectation (sans géolocalisation) 21 Rue JABOULAY 69309 LYON CEDEX 07 Critères candidat Niveau d'études / Diplôme Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Langues Français (Autonome) Documents à transmettre L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Date de vacance de l'emploi 01/09/2026