PRÉSENTATION DE L’ORGANISATION
Les agents de Roissy Pays de France sont les moteurs d’un territoire dynamique, au cœur des transitions. Acteurs passionnés, ils incarnent l’esprit de ce bassin de vie en pleine effervescence. Leur engagement fait de Roissy Pays de France un centre vivant, riche en opportunités.
Chaque jour, leurs actions renforcent un territoire où tout devient possible. Leur travail assure la cohésion d’un écosystème vibrant, où qualité de vie et diversité s’unissent pour offrir aux entreprises et habitants un avenir tourné vers l’excellence.
Ensemble, ils font rayonner ce territoire, sa capacité à transformer chaque projet en aventure ! Prêts à les rejoindre ?
DESCRIPTION DES MISSIONS
L’éducateur de jeunes enfants doit permettre à l’enfant d’être accueilli dans un cadre sécurisant et favorable à son développement psychomoteur, affectif et intellectuel, tout en veillant à instaurer un climat de confiance et de dialogue au sein de l’équipe et avec les familles. A cette fin, elle coordonne, en lien avec l’équipe d’encadrement, l’organisation de la section et les activités découlant du projet pédagogique, dont elle est le garant de la mise en œuvre dans la section en transversalité avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire.
Garantir un accueil de qualité de l’enfant et de sa famille
• Accueillir les enfants et leurs familles au quotidien
• Favoriser l’éveil et le bien-être de l’enfant d’après les besoins identifiés par l’équipe pluridisciplinaire
• Veiller à l’épanouissement et à l’intégration de chaque enfant au sein du groupe
• Veiller à l’aménagement d’un espace adapté aux besoins des enfants accueillis, en lien avec leur âge et leur développement
Animer la vie d’équipe de la section
• Garantir le bon fonctionnement de la section à travers la gestion du planning, du budget éducatif, la tenue de réunions régulières, la prévention et la gestion des conflits
• Coordonner l’organisation des activités pédagogiques de la section
• Veiller à une cohésion professionnelle autour du projet pédagogique, en lien avec les autres sections et l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire
• Dynamiser l’équipe dans les différents projets, encourager et valoriser les compétences
individuelles et l’échange de savoir-faire au sein de la section et entre sections
Contribuer activement à la vie de l’établissement
• Assurer un relais étroit et régulier entre l’équipe de la section et la direction
• Participer à la réflexion et à l’évolution du projet d’établissement et notamment du projet pédagogique, dont elle est le garant au sein de la section
• Participer à l’accueil et à l’encadrement de stagiaires, boursières et apprenti(e)s, en collaboration avec le reste de l’équipe pluridisciplinaire
Assurer la coordination pédagogique de l’établissement
• Être le garant de l’élaboration, de la mise en œuvre et de l’évolution du projet pédagogique et éducatif
• Collaborer avec les différents partenaires (bibliothèque, spectacle vivant, ludothèque, école maternelles, centre de loisirs, intervenants de divers horizons…), et faciliter leur implication au sein de l’établissement et de la section ainsi que dans la vie quotidienne de l’enfant
• Favoriser le développement d’un accueil de qualité au sein de la CARPF par le biais d’échanges avec les autres Educateurs de Jeunes Enfants et les autres services intercommunaux
Contribuer au besoin à la continuité de la fonction de direction par délégation du Directeur de la crèche
• Assurer la responsabilité de l’établissement en cas d’absence de la directrice
• Informer ou solliciter la direction petite Enfance et famille
PROFIL RECHERCHÉ
Savoirs
• Connaître les besoins de l’enfant et son développement psychomoteur, affectif et intellectuel
• Connaître les mesures d’hygiène et de sécurité prévues par l’agrément et la législation concernant les collectivités d’enfants
• Connaître les différents partenaires intervenant dans le domaine de la petite enfance
Savoir-être
• Sens du service public
• Capacité d’organisation
• Capacités d’écoute
• Disponibilité et adaptabilité
• Assiduité et ponctualité
• Patience
• Tolérance
• Bienveillance
• Discrétion professionnelle
• Esprit d’équipe et qualités relationnelles
• Dynamisme
Savoir-faire
• Observer
• Ecouter
• Analyser et synthétiser
• Décider
• Communiquer
• Impulser et motiver
• Appliquer et faire respecter le cadre d’accueil
• Faire preuve de capacités pédagogiques
• Rassurer, conseiller et soutenir les familles dans leur rôle éducatif
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