Missions
1. Piloter la mise en œuvre de la nouvelle maquette pédagogique du Programme Grande Ecole (PGE) et des Masters of Science d’Institut Mines-Télécom Business School en cohérence avec la mission, les valeurs et le positionnement de l’Ecole, pour répondre aux attentes des parties prenantes et aux exigences des instances d’accréditation nationales et internationales (CEFDG, AACSB, AMBA, EQUIS)
2. En liaison avec les directions fonctionnelles de l’école et en s’appuyant sur les départements d’enseignement et de recherche, coordonner le déploiement opérationnel du programme sur l’ensemble du cycle de vie (des dossiers d’accréditation et de la promotion à la diplomation)
3. Participer à la définition et au déploiement de la stratégie de l’Ecole dans le domaine de la formation et de la pédagogie
4. Représenter l’Ecole dans les instances et réseaux propres à l’environnement académique
Activités
1/ Mise en œuvre de la nouvelle maquette pédagogique du programme :
5. Piloter le projet de conception du nouveau programme PGE en cohérence avec celui du Bachelor en partant des attentes des parties prenantes (direction de l’école, instances d’accréditation, étudiants, entreprises, alumni...) et du cadrage stratégique (mission, valeurs positionnement de l’école)
6. Préparer les dossiers de validation par les instances de gouvernance de l’école (Comité de l’enseignement, Conseil d’Ecole)
2/ Pilotage opérationnel du programme sur l’ensemble du cycle :
7. En amont, en liaison avec la direction de la valorisation et du développement, définir les objectifs et les cibles du marketing opérationnel du programme
8. En liaison avec la direction de la valorisation et du développement et les banques d’épreuves, concevoir les documents descriptifs du programme et contribuer à sa promotion (vidéos, interviews, forums, salons, conférences)
9. En liaison avec les services Admissions, Inscriptions et le pôle coordination pédagogique et accompagnement étudiant, organiser les procédures d’admission
10. En liaison avec les enseignants-chercheurs, superviser la conception annuelle détaillée du programme
11. En liaison avec le comité de domaines et le comité AOL, effectuer les différentes évaluations directes et indirectes des compétences du programme et leurs progressions avec l’implication des différents acteurs (étudiants, enseignants, Alumni et employeurs)
12. Avec le pôle coordination pédagogique et accompagnement étudiant, veiller à la bonne programmation des enseignements du programme, à la mise à jour pour la cohérence des fiches de programme et au choix des intervenants externes conformes aux qualifications souhaitées par rapport aux équilibres des accréditations
13. En liaison avec la direction des relations et du développement international, définir et déployer la dimension internationale du programme et rencontrer les délégations étrangères qui visitent le campus
14. Assurer le suivi des étudiants en général et aussi des cas particuliers en liaison avec les responsables des parcours étudiants
15. Assurer la mise en place et l’exploitation des processus d’assurance qualité (Assurance of Learning, Assessment strategy) dans le respect des procédures définies par les organismes d’accréditation et de la politique de l’Ecole avec le service Qualité et Accréditations
16. Superviser la production et la validation par les instances compétentes des documents internes relatifs au programme (règlement des études, livret de l’étudiant…)
17. Superviser la préparation des jurys des études et la procédure de diplomation pour le programme
18. Gérer le budget du programme et suivre sa performance financière en analysant les coûts par parcours
19. Assurer la coordination de tous les acteurs en animant le comité de programme
20. En liaison avec la délégation générale, piloter les dossiers d’accréditation et d’évaluation du programme (CEFDG, AMBA, EFMD) et contribuer aux dossiers d’évaluation de l’école (AACSB, EQUIS ..)
21. Organiser et animer les corporate steering committees
3/ Contribution à la stratégie académique et pédagogique de l’école :
22. Assurer le Benchmarking vis-à-vis des autres formations existantes
23. Assurer une veille concurrentielle
24. Participer au développement d’une offre d’enseignement à distance (e.g. Mooc/Spoc,)
4/ Représentation de l’Ecole :
25. Entretenir des relations avec ses homologues des grands partenaires extérieurs en France et à l’étranger
26. Participer aux instances de l’Institut Mines-Telecom dans le domaine de la formation
27. Participer aux instances des banques d’épreuves (BCE, Passerelle...)
28. Participer aux événements organisés sur le campus et en lien avec le programme (JPO, rentrée, remise des diplômes,…)
29. Participer aux jurys d’admission
30. Participer aux groupes de travail dans son domaine
Formation
31. Diplôme Bac + 5 ou équivalent
32. Diplôme Bac+ 4 ou équivalent avec une expérience professionnelle ≥ 4 ans
33. Diplôme Bac+ 3 ou équivalent avec une expérience professionnelle ≥ 6 ans
34. Diplôme Bac+ 2 ou équivalent avec une expérience professionnelle ≥ 10 ans
35. Un doctorat serait un plus
Compétences, connaissances et expériences indispensables
36. Connaissance du système éducatif français et international
37. Maîtrise de la communication écrite et orale
38. Maîtrise orale et écrite de la langue anglaise
39. Management de projet, gestion de budget
40. Connaissance des problématiques et enjeux de la digitalisation de l’enseignement supérieur
41. Connaissance des systèmes d’accréditations
42. Connaissances et intérêt pour les pédagogies innovantes
43. Expérience significative dans l’enseignement supérieur incluant une expérience de gestion de programme
Capacités et aptitudes
44. Capacité à concevoir une stratégie et à en piloter le déploiement opérationnel
45. Leadership, capacité à mobiliser en mode projet
46. Qualités relationnelles : capacité d’écoute et de conviction
47. Aptitude au travail en équipe
48. Autonomie
49. Créativité et esprit d’initiative
50. Loyauté et solidarité
51. Rigueur et sens de l’organisation
52. Disponibilité, capacité à se déplacer en France et à l’étranger
53. Diplomatie, capacité à traiter avec des interlocuteurs de haut niveau
54. Ouverture d’esprit
Indications de rémunération:
55. Fourchette indicative de rémunération (hors bonus annuel variable): 40 000 - 55 000 euros bruts annuels, selon le profil et l’expérience (charges salariales réduites en secteur public).
Informations complémentaires et candidature
56. Date limite de candidature : 15 mars 2026
57. Nature du contrat : CDI de droit public ou détachement sur CDD pour les fonctionnaires
58. Localisation du poste: Evry-Courcouronnes (91)
59. Catégorie et métier du poste (usage interne): II-G, Cadre administratif et de gestion ou A (fonction publique)
60. Poste ouvert aux métiers de niveau immédiatement inférieur (usage interne)
61. Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap
62. Emploi ouvert aux titulaires de la fonction publique et/ou aux contractuels
63. Conditions de travail : 44 jours de congés, télétravail possible, restaurant et cafétéria sur site, accessibilité en transport en commun (avec participation de l'employeur) ou proche des axes routiers, association du personnel et association sportive sur le campus
64. Contact: Stephen GIRARD,
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