Éducateur spécialisé h/f

Description L’EPISEAH est un établissement public médico-social relevant de la fonction publique hospitalière qui accompagne des jeunes enfants et adolescents en situation d’handicap. C'est une structure comportant 150 collaborateurs reconnue pour son savoir-faire et porteuse de valeur : égalité, neutralité, continuité et adaptabilité. Ainsi, nous sommes structurés en trois pôles d’accompagnement : Un pôle IMPRO La Bâtie, situé à Claix, accompagne 102 adolescents déficients intellectuels légers avec ou sans troubles du comportement associés de 12 à 18 ans, Un pôle SESSAD situé sur deux sites, à Échirolles et Villard de Lans, accompagnant 84 adolescents et jeunes adultes atteints par un handicap de 3 à 20 ans. Un pôle AUTISME : L’IME Le Héron, situé à Claix, qui accompagne 24 jeunes atteints de troubles de la sphère autistique de 6 à 20 ans. La Villa Cochet, située à Sassenage, accompagne actuellement 10 jeunes atteints de troubles de la sphère autistique de 6 à 12 ans L’UEM, située à Fontaine, accompagne 7 enfants atteints de troubles de la sphère autistique de 3 à 6 ans. L'UEEA (Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme), située à Grenoble, accompagne 10 enfants atteints de troubles de la sphère autistiques. L'UEEA (Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme), située à Échirolles, accompagne 10 enfants atteints de troubles de la sphère autistiques. Nos collaborateurs évoluent dans un établissement à taille humaine qui favorise la qualité de vie au travail et l’alliance vie privée et vie professionnelle grâce à nos conditions de travail. (45 jours de congés / RTT) Ils s'investissent chaque jour dans une mission qui a du sens au profit de nos publics accueillis Mission Au sein du SESSAD situé à ECHIROLLES, nous recherchons un ÉDUCATEUR SPÉCIALISE H/F, référent de parcours individualisé, dont les missions sont : Accueil des publics Identification des besoins des publics accueillis Évaluation de l’autonomie et des capacités ressources de la personne Repérage, signalement, gestion et/ou participation à la gestion des situations de blocage, d’agressivité, de maltraitance et de tout danger potentiel Élaboration, évaluation, actualisation et ajustement des projets individualisés Développement et stimulation des capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales de la personne Accompagnement de l’individu dans le collectif et du collectif dans ses rapports à l’individu Soutien à l’enfant/adolescent et à sa famille dans leur vie quotidienne Organisation et/ou conduite d’activités spécifiques Montage de projets éducatifs pour étude de faisabilité Médiation des relations avec la famille, le représentant légal, etc. Élaboration d’écrits professionnels de toute nature et en direction de différents types de destinataires et information aux personnes concernées Transmission et traçabilité des informations à des fins de continuité de l’accompagnement Profile COMPÉTENCES REQUISES: Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel Positionnement attendu : non jugement, intégrité, ouverture d’esprit, respect, honnêteté, loyauté Savoir-faire relationnel : écoute, discrétion, patience Curiosité intellectuelle Dynamisme et sens du travail en équipe Devoir de discrétion et du secret professionnel Organisation, méthode et rigueur Devoir de discrétion et du secret professionnel Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face Connaissance des profils DI et TSA souhaitée DIPLÔME : Diplôme d'État d'éducateur spécialisé (DEES) ou équivalent CDD 1 an, à pourvoir dès que possible Quotité : 100 % Rémunération en fonction du profil et des grilles de rémunération de la fonction publique hospitalière