Auxiliaire de puériculture – section bébés- moyens-grands f/h

Fonctions : Auxiliaire de Puériculture section bébés - moyens - grands Catégorie : B Corps : Technicien Recherche et Formation BAP : G CDD de 3 ans. Poste à pourvoir dès que possible. Activités principales : encadrement des jeunes enfants Descriptif du poste : L’auxiliaire de puériculture exerce au sein d’une équipe composée de professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture et éducateur/éducatrice de jeunes enfants) et d’agent-es en charge des repas et de la propreté. Un projet d’établissement fédère les professionnels et constitue le cadre d’intervention. La crèche pourra accueillir jusqu’à 40 enfants de 3 mois à 3 ans. Les activités décrites ci-dessous peuvent être amenées à évoluer en cas d’imprévus nécessitant des actions spécifiques. Missions : les missions de l’auxiliaire de puériculture sont Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité Favoriser la socialisation du jeune enfant Établir une relation de confiance avec les parents Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d&39;établissement Respecter le choix de la mère en matière d&39;allaitement Contribuer à l&39;identification des signes d&39;appel, de mal-être physique ou psychique de l&39;enfant, alerter les parents et les services compétents Prendre en compte la diversité culturelle Communiquer avec la famille au quotidien Établir une période d’adaptation individuelle du nourrisson (âgé de 3 mois à 1 an), pour permettre une relation de confiance avec les jeunes parents et l’enfant. Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d&39;établissement Assurer la sécurité affective et physique de l&39;enfant Réaliser les soins courants d&39;hygiène de l&39;enfant dans le respect de son intimité Répondre aux besoins alimentaires de l&39;enfant Aide à l&39;enfant dans l&39;acquisition de l&39;autonomie Aider l&39;enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.) Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure Accompagner l&39;enfant dans une démarche éducative de développement durable Élaboration et mise en œuvre des projets d&39;activités des enfants Élaborer des projets d&39;activités en lien avec les projets pédagogiques Organiser et animer des jeux, des ateliers d&39;éveil et d&39;expression Favoriser les matériaux pédagogiques durables Réguler les interactions entre les enfants Mise en œuvre des règles de sécurité et d&39;hygiène Estimer l&39;état de santé général de l&39;enfant Repérer les signes de mal-être et rassurer l&39;enfant et transmettre au responsable et aux parents Assurer la sécurité et prévenir l&39;accident Alerter et réagir en cas d&39;accident Participation à l&39;élaboration du projet d&39;établissement Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire Participer au travail de l&39;équipe et aux réunions Rendre compte d&39;observations et d&39;activités effectuées Favoriser la participation des parents à la vie de l&39;établissement Veiller à la continuité de la mission attribuée au sien de l’équipe et de la structure Encadrer ponctuellement des stagiaires Encadrement : NON Conditions particulières d’exercice : Amplitude horaire selon planning entre 9h- 17h15 Prise de congés en même temps que la fermeture de la structure (congés universitaire) planning fixe sur l’année avec possibilité d’adaptation en fonction des besoins familiaux