Professeur de trombone tuba

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 9h00 hebdomadaire Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne une discipline artistique sous l'autorité du directeur : Trombone/tuba Organisation et suivi des études sur toute la durée de leur parcours musical, dans le cadre du projet d'établissement et du schéma national d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé : Débutants (classe d'observation) jusqu'au 3ème cycle inclus. Idem pour les adultes. Activité pédagogique soumise au contrôle du ministre de la culture et de la communication car établissement classé par l'Etat. (CRC) Missions / conditions d'exercice - Conçoit et met en œuvre les modalités d'évaluation des élèves.
- Conduit les projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet de l'établissement.
- Favorise la diffusion culturelle, la création.
- Collabore avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement.
- Participe activement aux réflexions pédagogiques.
-"Veille artistique" et mise à niveau instrumentale régulière. Profils recherchés Les "savoir" Théorie et pratique des langages artistiques
- Culture générale des disciplinaires et pratiques enseignées.
- Répertoire, compositeurs et interprètes.
- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles.
- Schémas d'orientation pédagogique du ministre de la Culture.
-Techniques artistiques utilisées dans l'Art (outils, instruments, logiciel...).

Les "savoir-faire" :
- Communiquer techniquement des gestes artistiques permettant une bonne musicalité, qu'avec le schéma d'orientation pédagogiques du Ministre de la Culture.
- Conseiller et évaluer
- Participer à l'organisation et à la conduite des jurys d'évaluation.
- Elaborer et conduite des projets à court, moyen ou long terme.
- Susciter la curiosité et l'engagement artistique des lèves.

Les "savoir-être" :
- Etre disponible et à l'écoute.
- Savoir s'adapter, être patient.
- Savoir travailler en équipe.
- Avoir un bon relationnel.
- Etre ouvert à tous les styles d'esthétiques ainsi qu'à la Culture en général : danse, théâtre, spectacle vivant…
- Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public.