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Vos missions en quelques mots MISSIONS - Organiser, dispenser et évaluer les soins infirmiers aux patients sur prescription médicale et au titre du rôle propre dans le cadre du décret N°2002-194 du 11 février 2002, relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier. Ces soins visent à : - Rétablir l'intégrité physique et psychique de l'individu et à découvrir et comprendre ses difficultés en lui donnant les moyens de les résoudre. - Répondre aux besoins en prenant en compte la personne dans la globalité, son environnement familial, social et professionnel. - Elaborer et mettre en uvre un projet de soins individualisé en équipe pluridisciplinaire : - En assurant des entretiens d'accueil, de recueil de données cliniques et sociales. - En participant à l'évaluation initiale réalisée par le neuropsychologue. - En animant des prises en charge en individuel ou en groupe, seul ou en binôme, en psychoéducation, en thérapie cognitivo-comportementale, en remédiation cognitive. - En assurant des relais de soins avec les partenaires lors de la sortie du dispositif. - Adopter la fonction de « case manager » ou s'y former. - En accompagnant et coordonnant le projet de prise en charge de la personne - En assurant l'accueil. - En réalisant des suivis au CLIP, à domicile et dans la cité En travaillant en lien direct avec les partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux, de l'éducation. - En Contribuant à la continuité des soins : - En participant aux réunions cliniques et organisationnelles. - En renseignant le dossier patient informatisé. - Réaliser des soins techniques, en appliquant les protocoles. - Participer à la formation, à l'encadrement et l'évaluation des étudiants en soins infirmiers. - Renseigner les indicateurs d'activité. - S'inscrire dans une démarche de formation aux évolutions de la profession et à la spécificité des prises en charge. - S'inscrire dans les réflexions menées sur l'amélioration de la qualité des soins. - Communiquer auprès des partenaires de soins, et potentiels adresseurs de patients sur les missions du CLIP. - Contribuer à la diffusion des pratiques du CLIP lors de réunions scientifiques, de congrès ou de colloques. - Réaliser des entretiens de première intention auprès d'adolescents dans leur lieu de vie (domicile, en institution), - Développer un travail de réseau avec les différents partenaires, - Intervenir dans l'accompagnement des équipes dans leur pratique (Foyer, ASE, MdA54, PJJ, ), - Assurer des suivis relais en sortie d'hospitalisation, en attente de relai CMP (ou autre) ou en renfort/complément pendant un temps mini pour un relai d'HJ, - Réaliser l'accompagnement entre 2 unités du Pole IJ dans l'objectif d'une première prise de contact pour une future prise en charge, - Accomplir un travail de liaison en intra-hospitalier sur les services de psychiatrie adulte, lors d'une hospitalisation d'un adolescent, par manque de place sur les unités d'hospitalisation de la filière Adolescence, Profil recherché COMPETENCES - Développer et posséder des connaissances en psychoéducation, en thérapie cognitivo-comportementale, en remédiation cognitive. - Posséder un esprit d'équipe et de solidarité. - Posséder de solides connaissances en psychopathologie. - Etre capable d'assumer pleinement sa fonction de case manager auprès des personnes suivies. - Etre capable de planifier ses actions d'une façon autonome en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. - Faire preuve d'autonomie, d'adaptation et de responsabilité dans la prise en charge des patients. - Avoir conscience des enjeux émotionnels, affectifs et de ses limites. - S'associer à une dynamique de projet. - Avoir le sens de la communication et de la négociation afin de collaborer avec les différents partenaires dans l'institution et en dehors. - Avoir et développer une bonne connaissance de l'institution et des ressources extérieures. - Repérer les outils d'insertion sociale. - Savoir questionner ses pratiques professionnelles et sa place dans l'équipe. - Savoir définir et comprendre la notion de crise et d'urgence en psychiatrie. - Savoir mobiliser ses capacités d'écoute et d'accompagnement. - Avoir les connaissances professionnelles et une expérience pour exercer auprès d'un public d'adolescents, - Posséder une capacité d'écoute et d'accompagnement tant téléphonique que physique, - Mener des entretiens infirmiers d'évaluation de première intention, - Témoigner d'un comportement rassurant, sécurisant et bienveillant, - Travailler dans le cadre de son rôle propre, savoir prendre des initiatives et des responsabilités, - Avoir le sens de l'observation, de l'analyse et de restitution des éléments cliniques, - Etre capable de rendre compte de son travail et de son activité, - Posséder une bonne connaissance de l'organisation de l'établissement, notamment du Pôle IJ, de ses différents dispositifs de soins et des articulations avec les différents partenaires - Etre capable de travailler en collaboration avec toutes les équipes de Ia filière adolescence du Pôle IJ et avec les partenaires (Maison des Adolescents 54, Justice, Aide Sociale a l'Enfance, R.E.A.L.I.S.E., Foyers Educatifs, Education Nationale), - Savoir créer, promouvoir et maintenir des liens efficients de partenariat et de réseau, - Participer a des actions d'information, de formation, de prévention, en collaboration avec les partenaires, - Faire preuve de disponibilité, de souplesse et d'adaptation aux différentes organisations partenaires, - Etre en mesure de remettre en cause sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge. Localisation Localisation : 1 rue du Docteur Archambault 54521 LAXOU CEDEX Flèche gauche : déplacer la carte vers la gauche Flèche droite : déplacer la carte vers la droite Flèche bas : déplacer la carte vers le bas Flèche haut : déplacer la carte vers le haut Éléments de candidature Personnes à contacter MIGOT-JEUDY Stéphanie