Dans le cadre de ses missions de prévention, de diagnostic et de suivi, le CAMSP du Doubs et de l'Aire Urbaine s'est progressivement organisé en "guichet unique" afin de simplifier les parcours des parents ayant des inquiétudes concernant le développement de leur enfant.
Aussi, il porte aujourd'hui plusieurs dispositifs dont une Plateforme de Coordination et d'Orientation (P.C.O) pour les enfants à risques de Troubles Neurodéveloppementaux, une Equipe Diagnostic Autisme de Proximité (EDAP) pour les enfants susceptibles d'être porteurs de Troubles du Spectre de l'Autisme (T.S.A) et le Centre d'Action Médicosociale Précoce (CAMSP) "historique" pour les enfants à risque d'autres troubles.
Chaque année, le CAMSP accompagne environ 1000 enfants grâce à une équipe d'une cinquantaine de salariés et le recours à des professionnels libéraux ou d'autres institutions partenaires.
Missions :
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en lien avec les 2 autres orthophonistes du service, les missions principales de l'orthophoniste sont les suivantes :
- Réaliser des bilans ou un suivi ponctuel en orthophonie au CAMSP ou sur les différents lieux de vie de l'enfant ;
- Rédiger des écrits à destination des familles (bilans, notes de suivis, conclusions, etc)
- S'assurer de la continuité de la prise en charge en orthophonie entre les bilans et les suivis rééducatifs ou accompagnements ;
- Animer des temps de RCP ou de coordination autour de la démarche de diagnostic et d'accompagnement des enfants ;
- Animer le réseau des orthophonistes du Doubs et participer à la sensibilisation des orthophonistes libéraux notamment sur place de l'oralité et à l'émergence du langage chez le bébé, le très jeune enfant, les TND ;
- Partager les informations et les compétences en orthophonie au sein de l'équipe pluridisciplinaire du CAMSP et auprès des partenaires de l'Association;
- Faire du lien entre les professionnels orthophonistes hospitaliers, libéraux et salariés de différentes structures autour de la prise en charge des enfants vus au CAMSP ;
- Participer aux réunions (équipe, suivi, institutionnelles, etc);
Profil :
Titulaire d'un certificat de capacité d'orthophoniste
Permis B obligatoire
Compétences recherchées :
Savoirs : Développement de l'enfant, TND, troubles de l'oralité alimentaire
Savoir Faire : Fédérer un réseau de professionnels, capacités d'adaptation, maîtrise de l'outil informatique
Savoir Être : Esprit d'équipe, écoute et communication
Experience: Débutant accepté
Compétences: Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
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