Expériences Exigées !
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Implantés sur le territoire audois, Le Pôle Social Educatif et Professionnel Olympe de Gouges (PSEP ODG) est un pôle regroupant plusieurs services
- JBS
- MECS
- DAMA
- MAA
- SAJM
- DAVA
ainsi qu'un pôle d'ateliers professionnels qui dispense des formations pour les jeunes accueillis et accompagnés.
Le PSEP Olympe de Gouges recherche 2 éducateurs/rices spécialisé(e)s qui viendra accompagner les enfants accueillis.
Leurs missions principales seront :
- Concevoir, piloter, évaluer des projets individuels et/ou projets de groupes et agir comme le référent des parcours éducatifs et des projets individuels des bénéficiaires.
- Initier, concevoir, animer, organiser, coordonner, évaluer des actions éducatives visant le développement des capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion, dans le cadre d'un travail d'équipes interdisciplinaires et celui du projet d'établissement.
Les horaires contiennent des horaires d'internat, avec 2 week-end sur 4.
Le poste est ouvert aux Éducateur(trice) Spécialisé(e), avec diplôme et expérience.
Poste CDI ES JBS : Le PSEP Olympe de Gouges recherche pour une Villa accueillant des jeunes à besoins spécifiques (dispositif qui accueille 5 jeunes à besoins spécifiques) avec une équipe composée de 7 professionnels éducatifs (Surveillant de nuit, Educ spé, ME, TISF etc.). Poste ouvert aux candidats avec expérience ITEP, pédopsychiatrie (11000 Carcassonne)
Poste CDI ES MECS : Le poste est ouvert aux Éducateur(trice) Spécialisé(e) avec diplôme et expérience (11400 Lasbordes)
Les horaires contiennent des horaires d'internat, avec 2 week-end sur 4.
SAVOIRS :
- Cadre réglementaire et législatif du secteur social
- Champ de la protection de l'enfance
- Code déontologique et éthique de la profession
- Caractéristiques socio culturelles des publics accueillis
- Méthodes de construction, de suivi et d'évaluation des projets personnalisés
- Projet institutionnel et/ou associatif de l'établissement
- Techniques de prévention et gestion des conflits
- Techniques de gestion de l'agressivité et de la violence
SAVOIR-FAIRE
- Utiliser les outils informatiques
- Saisir des informations dans le logiciel de suivi de l'usager
- Instaurer et maintenir une relation avec un bénéficiaire
- Animer la vie quotidienne des bénéficiaires dans une visée socio-éducative
- Élaborer et/ou contribuer à l'élaboration du projet individualisé
- Analyser et rendre compte à l'écrit et/ou à l'oral de situations éducatives
- S'inscrire dans un travail d'équipe
- Situer son action dans le cadre de l'institution
SAVOIR-ÊTRE :
- Esprit d'équipe et sens collaboratif
- Autorité éducative
- Sens de la responsabilité
- Sens de l'écoute
- Capacité de distanciation
- Capacité d'adaptation aux situations
- Maîtrise de soi
- Réactivité
- Organisation
- Sens de l'observation
- Capacité à se remettre en question
- Discrétion/confidentialité
Diplômes/certifications
Type de diplôme ES/AS/ CESF
Niveau de certification : 6
Précisions sur les conditions de travail
Convention Collective nationale 66
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