N°03.22 pour un établissement accueillant des enfants en handicap
Missions :
- Travail spécifique sur la stimulation oro-faciale de déglutition, salivation,.
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests, cerner le type de dysfonctionnement, les difficultés et l'environnement de l'enfant.
- Elaboration, participation à la mise en place et suivi du projet personnalisé et de scolarisation de chaque enfant.
- Permettre aux enfants de connaitre une bonne intégration sociale et inclusion scolaire.
- Assurer la transmission de l'information
- Participer à la vie institutionnelle.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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