Formateur.trice electricien.ne d'équipement du bâtiment h/f

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :

Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

À ce titre, il.elle :

·Anime des séances d’apprentissage centrées sur la pratique métier, en présentiel et/ou à distance.

·Conduit en autonomie les sessions de formation, dans le respect des référentiels professionnels.

·Met en œuvre les prestations liées à l’évaluation et à la certification des compétences acquises.

·Assure le bon fonctionnement du plateau technique (armoires, coffrets, circuits, outillages…) et exprime les besoins logistiques.

·S’inscrit dans un collectif de travail impliquant formateurs, coordinateurs, entreprises et acteurs de l’insertion professionnelle.

·Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises partenaires, participe à la détection des besoins en compétences et les relaie à la fonction développement.

·Suit la progression pédagogique et l’accompagnement des apprenants jusqu’à leur insertion professionnelle.

·Respecte les impératifs économiques liés à l’activité sans compromettre la qualité des prestations.

Activités principales : Animation, ingénierie et certification

1. Les logements (distribution d’énergie, éclairage, prises, colonnes montantes).
2. Les locaux tertiaires (TGBT, éclairage de sécurité, postes de travail).
3. Les locaux industriels (canalisations, coffrets, armoires de commande/process).
4. Prépare les apprenants à la certification du titre professionnel Électricien d’Équipement du Bâtiment.
5. Participe aux jurys d’évaluation.
6. Assure la montée en compétences sur :
7. Lecture de plans et schémas d’exécution.
8. Dimensionnement, câblage, raccordement et vérification d’installations.
9. Réglementation électrique (NF C15-100, NF C18-510, sécurité incendie, ERP/ERT).

Optimisation du dispositif et veille métier :

·Met à jour ses connaissances sur les installations électriques, normes, technologies émergentes (dont systèmes photovoltaïques).

·Intègre les innovations pédagogiques et numériques dans sa pratique.

·Peut intervenir en formation sur des modules connexes (préparation aux habilitations électriques, installation de systèmes solaires…).

Compétences attendues :

·Lecture et exploitation de dossiers techniques, plans, schémas.

·Maîtrise des normes de sécurité, des réglementations, des principes électrotechniques.

·Pose, raccordement, câblage, mise en service et contrôle d’installations.

·Connaissance en systèmes photovoltaïques appréciée.

·Aisance relationnelle, pédagogie, rigueur, travail en équipe.

·Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Outlook) et des TICE pour la formation hybride.

Profil recherché :

Expérience professionnelle de 5 ans minimum comme électricien.ne d’équipement, dont une expérience en encadrement (chef d’équipe).
Expérience confirmée sur installations domestiques, tertiaires et industrielles.

Diplôme requis :

·Titre professionnel Technicien d’Équipement en Électricité,

10. Brevet Professionnel ou Bac pro électricité,

Ou expérience significative équivalente.

Habilitations obligatoires :

11. B2V, BC, BR, H0 (domaines domestique, tertiaire, industriel).