Conseiller(ère) de l'ia-dasen jeunesse, engagement et sports - hautes-alpes f/h)

Informations générales Organisme de rattachement MENJ-MESR Référence MENJ-02-2026-39981 Date de début de diffusion 30/04/2026 Date de parution 30/04/2026 Date de fin de diffusion 21/05/2026 Localisation Paris Date limite de candidature 21/05/2026 Catégorie Catégorie A (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels) Nature de l'emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Domaine / Métier Direction et pilotage des politiques publiques - Cadre dirigeant d'un service territorial Intitulé du poste Conseiller(ère) de l'IA-DASEN jeunesse, engagement et sports - HAUTES-ALPES F/H) Descriptif de l'employeur Le SDJES 05 est composé de 10 agents. Le SDJES porte l’ensemble des missions et des politiques publiques dans le champ de la jeunesse, des sports et de la vie associative sur l’ensemble du département. Gestion et contrôle des accueils collectifs de mineurs sur le département. Soutien aux politiques locales de jeunesse et à la vie associative. Engagement et mobilité des jeunes. Encouragement à la professionnalisation des associations et aide à l’emploi. Certification des diplômes socio-sportifs et BAFA. Développement de la pratique sportive sur le département. Assurer la sécurité des pratiquants sportifs. Descriptif du service ADMINISTRATION HANDI-ACCUEILLANTE ET ATTACHEE A LA MIXITE ET A LA DIVERSITE. L’académie d’Aix-Marseille est chargée de décliner la politique de l’éducation nationale sur le territoire académique. Au sein de la région académique « Provence-Alpes-Côte-d’Azur », l’académie d’Aix-Marseille comprend 4 départements : les Bouches-du-Rhône, le Vaucluse, les Alpes de Hautes-Provences et les Hautes-Alpes, structurés en 21 réseaux. L'académie emploie 53 500 personnels, des personnels enseignants et des personnels non enseignants (personnels administratifs, techniques, médico-sociaux, vie scolaire, de jeunesse et sport, d’encadrement, ingénieurs et techniciens de recherche et de formation). Description du poste Responsabilités et fonction de l’emploi de chef(fe) du SDJES 05. Pilotage de politiques publiques et stratégie : décliner les orientations nationales de façon opérationnelle au plus près des enjeux et des préoccupations des acteurs et des besoins des territoires ; coordonner et piloter les politiques publiques et les dispositifs nationaux JSVA ainsi que les programmes d’action et les groupes projets dédiés ; développer des partenariats stratégiques avec les différents acteurs territoriaux dont ceux relevant de la jeunesse, de la vie associative et des sports. Management : organiser, gérer et optimiser les ressources humaines des agents placés sous sa responsabilité ; encadrer et animer des équipes pluridisciplinaires principalement de catégorie A ainsi que de catégories B et C ; conduire les changements induits par les évolutions de l’organisation ; porter, après concertation, les propositions retenues par son équipe au sein du comité de direction (CODIR) et de l’autorité préfectorale ; représenter l’Etat dans le cadre d’une délégation et promouvoir l’action publique ; organiser les évènements nécessaires à la valorisation des activités du service ; représenter le service ; préparer les arbitrages budgétaires nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’action ; élaborer des documents administratifs (et juridiques) de référence utile à l’activité du service ; superviser la rédaction et la validation des documents et actes administratifs du service et le cas échéant, les signe dans le respect des délégations de signature en vigueur. Inspection et contrôle : élaborer et conduire un plan d’inspection-contrôle territorial dans le champ JSVA ; assurer, conduire et coordonner les inspections-contrôles des établissements d’activités physiques et sportives, des accueils collectifs de mineurs, des sessions et organismes de formation BAFA et BAFD, des organismes habilités pour une mission de service civique et des structures de l’information jeunesse ; piloter des enquêtes administratives en mobilisant l’expertise nécessaire ; rédiger des rapports d’inspection-contrôle, suivre et contrôler les situations de mise en demeure ou d’injonction ; mobiliser les ressources nécessaires aux situations d’urgence (évènements graves…). Emploi-formation-certification : présider ou participer à des jurys de concours/examens professionnels ainsi qu’à ceux de l’animation volontaire. Disponibilité, déplacements sur tout le département, et de manière ponctuelle en région et sur le territoire. Astreintes de sécurité et/ou de direction. Grande amplitude horaires. Conditions particulières d'exercice Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles R.342-1 à R.342-8 du code général de la fonction publique, aux articles 11 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l'arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précèdent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué. Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d'accompagnement à la prise de poste. Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ( alecoute@education.go Descriptif du profil recherché Connaissances et savoirs maîtrise de l’environnement institutionnel, administratif et juridique connaissances générales sur les politiques sociales (jeunesse, sport, cohésion sociale, santé, travail, emploi) connaissances juridiques : droit du sport, code de l’action sociale et des familles, loi de 1901 et 1905, code du travail, code de l’éducation organisation du sport en France connaissances techniques, pédagogiques et scientifiques, dans le champ des politiques de la jeunesse, de la vie associative et des sports modèle associatif, enjeux d’intérêt général, mise en œuvre de la loi de 1901, relations entre bénévoles, salariés et volontaires relations entre les associations et les collectivités territoriales, les entreprises et les partenaires privés Savoir-faire animer et assurer un management hiérarchique ou fonctionnel d’équipes y compris d’équipes pluridisciplinaires décider, arbitrer assurer la cohésion de l’équipe créer des dynamiques collectives innovantes avoir une vision stratégique et anticipatrice accompagner le changement hiérarchiser les priorités et les actions de l’État organiser la circulation de l’information en interne et en externe savoir conduire une réunion réaliser un diagnostic/une analyse pour identifier les enjeux et définir des objectifs partagés analyser les problématiques complexes relatives à la vie associative, à la jeunesse ou aux sports concevoir et piloter un projet territorial ou sectoriel définir des objectifs, des actions et des indicateurs formuler des propositions et des préconisations pour la mise en œuvre de stratégies locales traduire et adapter les orientations stratégiques et politiques au plus près des enjeux et des préoccupations des professionnels du terrain et des territoires travailler en équipe travailler en partenariat créer et animer un réseau de partenaires et les impliquer maîtriser les procédures d’urgence en cas d’incident grave (mesures administratives/judiciaires) conduire une inspection-contrôle respecter les codes de conduite professionnelle d’un cadre de l’État rendre compte de ses activités et de son action sur le territoire Savoir être autorité et leadership aisance et pertinence dans la prise de parole en public réactivité et dynamisme adaptabilité professionnelle et disponibilité sur des horaires atypiques sens de l’écoute, du dialogue et de la concertation représentation de l’État sens du service public bienveillance innovation et créativité diplomatie/médiation savoir rassurer gérer les conflits communiquer Temps plein Oui Rémunération fonctionnaires IFSE : 1350,00€ brut mensuel (groupe 1 IJS) Informations complémentaires Informations complémentaires L'emploi relève du groupe III des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'Éducation nationale et est classé, selon l’arrêté du 23 novembre 2022, dans le 4ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d’État. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461 € et 81 935 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 26 000 € et 48 000 €. Pour les personnes n’ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté. Fondement juridique du recrutement Code général de la fonction publique. Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires. Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État. Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l'État. Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale. Arrêté du 05/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d'académie et de directeur académique des services de l'éducation nationale. Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche. Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'État. Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs. Télétravail possible Non Management Oui Localisation du poste Europe, France, Provence-Alpes-Côte-D'Azur, Hautes Alpes (05) Lieu d'affectation (sans géolocalisation) DSDEN 05 2 avenue MARECHAL FOCH 05008 GAP CEDEX Critères candidat Niveau d'études / Diplôme Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Langues Français (Autonome) Documents à transmettre L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Date de vacance de l'emploi 01/06/2026