Poste à pourvoir du 25 aout 2025 au 27 février 2026 (remplacement congé maternité)
L'auxiliaire petite enfance accueille l'enfant et sa famille dans le cadre et l'esprit du projet d'établissement arrêté par l'association.
Mission 1 : accueillir et accompagner l'enfant et sa famille dans le respect du projet d'établissement
- être à l'écoute des transmissions des parents pour assurer une continuité de l'accueil.
- veiller à l'épanouissement physique, psychologique et affectif des enfants
- identifier les besoins des enfants
Mission 2 : assurer les soins d'hygiène et de confort de l'enfant et participer à l'entretien des locaux
- prendre en charge les repas des enfants,
- assurer les changes et soins d'hygiène,
- préparer et surveiller la sieste.
- nettoyer les jeux de bébés, meuble de peinture
- contribuer à la décoration des locaux et à l'aménagement de l'espace
Mission 3 : encadrer des activités ou animations tout en veillant à la sécurité physique et affective de l'enfant
- mettre en place une relation éducative à travers les activités d'éveil
- observer les enfants
- être attentif aux réactions individuelles et à la vie du groupe
Mission 4 : recueillir et transmettre ses informations aux familles et à l'équipe
- utiliser les supports de transmissions (papier, logiciel, téléphone.)
- échanger avec les collègues pour s'organiser
- participer aux réunions d'équipe: Réunion mensuelle après la fermeture (18h15-20h15), aux formations avec le médecin et aux séances d'analyse de la pratique.
Compétences clefs :
Connaissance du rythme et des besoins du jeune enfant
Aptitudes pédagogiques, éducatives : réalisation d'ateliers d'éveil, de loisirs éducatifs
Aptitudes à proposer un environnement adapté, propice au développement et à l'éveil du jeune enfant
Respect des règles d'hygiène et de sécurité
Capacités d'adaptation et de réaction selon les besoins et situations d'urgence
Aptitudes relationnelles d'écoute, de communication
Sens de l'accueil, de la bienveillance, de la diplomatie
Aptitude à travailler en équipe
Facultés d'autonomie, d'adaptation, de prise d'initiatives
Sens de l'organisation, rigueur, respect des horaires
Disponibilité
Compétences complémentaires :
Connaissances dans des domaines d'activités, de loisirs spécifiques pouvant servir aux activités de la structure
Respect et mise en oeuvre de consignes concernant les personnels, le matériel, les locaux
Compétences facultatives :
Sens de l'imagination, de la créativité
Saisie informatique des présences des enfants sur le logiciel de la structure
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