Formateur d’ateliers sociolinguistiques en vacation (h/f)

À propos de Ville de Clamart Située à seulement 3 km de Paris, Clamart est une ville de 59 000 habitants qui se distingue par un côté « village » avec de nombreux espaces verts, une zone pavillonnaire étendue et un équilibre en termes de mixité sociale. Clamart, qui appartient au Territoire Vallée Sud-Grand Paris est accessible directement de la gare Montparnasse (7mn) et dotée de 2 lignes de tramway (T6 et T10). C'est aussi la première ville à accueillir une gare du Grand Paris Express. Forte de ses racines et de ses spécificités, Clamart s’inscrit dans une dynamique de développement avec des projets phare d’aménagement urbain qui renforcent l’attractivité de la ville. Au sein de cette organisation, la Direction des sports, associations et animation de la Ville met en œuvre la politique municipale en faveur du développement de la pratique sportive, du soutien à la vie associative et de l’animation territoriale. Elle œuvre autour de trois axes principaux : la gestion et l’accueil au sein des équipements municipaux, l’animation et l’accompagnement du tissu associatif, et l’organisation d’actions et d’événements contribuant à la dynamique locale. Le service CSC et Jeunesse développe des actions socioculturelles, éducatives et d’animation à destination des habitants, en particulier des jeunes. Il met en œuvre des projets favorisant le lien social, la participation citoyenne et l’engagement des publics, tout en contribuant à la dynamique de la vie locale. Le poste Missions : Concevoir et animer des actions sociolinguistiques à destination d’un public adulte Évaluer les besoins linguistiques et les niveaux des apprenants en lien avec les objectifs d’insertion sociale et professionnelle Élaborer des séquences pédagogiques adaptées aux profils et aux objectifs du public accueilli Animer des ateliers d’alphabétisation et de français langue étrangère en favorisant la participation active Adapter les contenus pédagogiques aux situations de la vie quotidienne (accès aux droits, emploi, santé, citoyenneté…) Mettre en œuvre des méthodes pédagogiques favorisant l’autonomie et la progression des apprenants Assurer un cadre d’apprentissage bienveillant, inclusif et propice à la confiance Concevoir et adapter les supports pédagogiques Créer des outils et supports pédagogiques adaptés aux niveaux hétérogènes des apprenants Sélectionner des ressources pédagogiques pertinentes en lien avec les objectifs linguistiques et sociaux Adapter en continu les supports en fonction des progrès observés et des difficultés rencontrées Intégrer des supports variés (écrits, visuels, numériques) favorisant la compréhension et l’expression Gérer la dynamique de groupe et l’hétérogénéité des publics Prendre en compte la diversité des niveaux, des parcours et des rythmes d’apprentissage Mettre en œuvre des techniques d’animation favorisant l’implication de chacun Individualiser l’accompagnement dans le cadre d’un fonctionnement collectif Suivre et évaluer les parcours des apprenants Évaluer les acquis et la progression des apprenants tout au long de l’année Adapter les objectifs pédagogiques en fonction des évolutions constatées Participer à la préparation et à l’organisation des évaluations (tests, bilans de fin de parcours) Contribuer à la valorisation des parcours (remise de certificats, bilans individuels) Le poste Poste à pourvoir en vacation, à compter du 21 septembre 2026 Temps de travail : de 6h et 12h par semaine Profil recherché Vous êtes titulaire d’un diplôme d’aptitude à l’enseignement du français (langue étrangère si possible) Vous avez une première expérience de l’enseignement du français. À l’aise dans l’encadrement de groupe, vous faites preuve de pédagogie et savez évaluer vos interventions. Doté(e) d’un excellent sens de l’écoute et du relationnel, vous accueillez et accompagnez les publics avec rigueur, tout en faisant preuve d’adaptabilité. Conformément au principe de non-discrimination issu du Code du travail et dans le cadre de sa politique inclusion et diversité, la Ville de Clamart étudie, à compétences égales, toutes les candidatures, quels que soient le genre, le handicap ou l’origine.