Ipfip / ap - auditeur/auditrice - ddfip de l'indre - h/f

Description du poste

1- Caractéristiques du service (périmètre d'action, effectifs, organisation...)

- L'Inspecteur ou l'Inspectrice Principal(e) en charge de l'audit assure la réalisation du programme d'audit départemental et participe à sa définition. Cette mise en œuvre du programme d'audit est assurée en lien direct avec le directeur et son directeur adjoint.

- Des missions complémentaires à cette activité principale d'audit peuvent lui être confiées par le directeur, dans la sphère de l'audit ou en dehors de celle-ci (par exemple études thématiques en vue d'éclairer les décisions à prendre).

- En fonction des besoins liés à l'évolution du réseau, l'auditeur peut se voir confié l’intérim d’un service, comptable ou non comptable.

- Le Directeur départemental définit, en tant que de besoin, parmi les activités confiées à l'auditeur, celles qui doivent revêtir un caractère de priorité, qu'elles soient exercées dans la sphère de l'audit ou en dehors de celle-ci.


2- Principaux enjeux du poste

- L'auditeur assure au plan local la déclinaison du programme national d'audit qui permet la sécurisation globale du réseau DGFIP et l'information de la Direction Générale sur des thèmes à valeur stratégique.

- Il ou elle est en charge de la mise en œuvre du programme départemental d'audit qui doit, au-delà de la mise en œuvre du contrôle interne, apporter une assurance quant à la sécurité des opérations du réseau départemental.

- Les travaux complémentaires qui peuvent être confiés à l'auditeur sont essentiels au bon fonctionnement du réseau départemental, pour son pilotage, et son animation ou pour la continuité du service.



Conditions d'exercice particulières

Déplacements sur les différents sites de la Direction.

Description du profil recherché

Les candidats ou les candidates doivent disposer :

- de fortes aptitudes relationnelles, sens du dialogue, capacité de concertation avec les différents interlocuteurs.

- d’un sens développé de l'initiative, de la prise de décision, de l'organisation.

- d’une grande réactivité et capacité d'adaptation.

- d’une capacité à analyser et à s’approprier rapidement les sujets

- d’esprit de synthèse, rigueur méthodologique et qualités rédactionnelles avérées.

- de capacité à expliciter les nouvelles méthodes de travail et à définir des repères pratiques.

Connaissances recherchées :

- Bureautique et outils collaboratifs

Temps Plein

Oui

Compétences candidat

Compétences

1. SAVOIR-FAIRE - Élaborer une méthode
2. SAVOIR-FAIRE - Rédiger
3. SAVOIR-ÊTRE - Aisance relationnelle
4. SAVOIR-ETRE - Esprit d'initiative
5. SAVOIR-ÊTRE - Esprit de synthèse
6. SAVOIR-ÊTRE - Être rigoureux
7. SAVOIR-ÊTRE - Faculté d'adaptation
8. SAVOIR-ÊTRE - Réactivité
9. SAVOIR-ÊTRE - Sens de l'analyse
10. SAVOIR-ÊTRE - Sens de l'organisation

Niveau d'études min. souhaité

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Niveau d'expérience min. requis

Confirmé