Animateurs en centre d'accueil et de loisirs (mercredi journée et demi-journée) - f/h

Animateurs en centre d'accueil et de loisirs (mercredi journée et demi-journée) - F/H

Missions

Présentation de la Ville

Collectivité éco-responsable, attractive et conviviale, reconnue pour la qualité de son cadre de vie et sa richesse faite de diversité et de mixité, Suresnes rayonne par son dynamisme et ses projets, porteurs d’innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques. Suresnes est au cœur d’un pôle économique majeur de l’Ile-de-France d’environ 600 000 habitants, le Territoire Paris Ouest La Défense, créé au 1er janvier 2016. Comptant aujourd’hui près de 50 000 habitants, près de 1000 agents s’attachent quotidiennement à offrir un service public performant et de qualité à l’ensemble des Suresnois.

Missions:

Participer à la qualité de l’accueil et des loisirs des enfants les temps d’animation péri et extrascolaire.

Animation / encadrement : Dans le cadre d’une approche globale de la journée de l’enfant et en adéquation avec le projet pédagogique des centres : Accueille les enfants et les familles. Assure les temps de la vie quotidienne. Prépare et anime des activités adaptées à l’âge des enfants. Elabore, rédige et met en œuvre, lui même et en équipe, des projets d’activités.

Information/ Communication : Assure un relais de l’information auprès des familles. Communique avec les enseignants et l’ensemble des intervenants. Rend compte au responsable d’unité et au directeur du centre. Participe aux réunions internes et à la recherche de toute solution visant à améliorer la qualité de l’accueil et de l’animation.

Gestion administrative : Contrôle les effectifs d’enfants et tient à jour les listings. Fait remplir les fiches de renseignements et veille à leur suivi.

Gestion matérielle : Veille au bon usage du matériel et des locaux et organise la préparation logistique des activités.

Polyvalence : Peut participer à d’autres tâches en fonction des besoins.

Profil

Vous êtes diplômé du BAFA (complet ou en cours) ou un diplôme équivalent (BAPAAT, BEES, CAP Petite Enfance).

Débutant ou expérimenté, vous disposez d’un intérêt prononcé pour l’encadrement d’enfants et d’un sens pédagogique certain.

Théoriques : Connaissance des besoins et du développement de l’enfant de 3 à 6 et de 6 à 12 ans. Compréhension du projet éducatif et du projet pédagogique. Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité.

Techniques / Pratiques : Adapte ses interventions et sa pratique au public et au contexte. Respecte les règles de sécurité et d’hygiène.

Aptitudes / Qualités : Sens pédagogique et de l’animation, bonne communication, sens des responsabilités, réactivité et mobilité.