Vos missions en quelques mots Le service Enfance Jeunesse de la commune des BOIS D’ANJOU, recrute pour la rentrée scolaire de septembre 2026, plusieurs postes d’animateurs périscolaires, ALSH, ATSEM et agent aide restauration sur des temps non complet. Les postes à pourvoir sont pluridisciplinaires et se composent de missions d’animation, d’accompagnement à table et d’entretien des locaux. Vous aurez pour mission, sous la responsabilité du Maire, de la Directrice Générale des Services et le Responsable Enfance-Jeunesse. Activités communes à tous les temps périscolaires : • Encadrer par l'animation un groupe d'enfant sur le temps de la pause méridienne, • Organiser des espaces d'animation respectueux des rythmes des enfants en proposant sur l'espace de la cour de récréation des jeux en autonomie ou que vous animez ou dans les espaces intérieurs en fonction des possibilités de l’école. • Assurer le développement physique, psychologique et affectif des enfants, • Proposer aux enfants un choix en fonction de leur besoin de détente • Faire connaître et appliquer les règles de vie en collectivité, • Maitriser les méthodes et outils pédagogiques d'animation • Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants afin de favoriser l'expression • Informer la responsable du service des éventuelles difficultés ou incidents concernant un ou plusieurs enfants Activités liées à la restauration • Faire connaître et appliquer les règles de vie en collectivité • Distribution et service des repas, • Accompagnement des enfants pendant le temps de repas • Informer la responsable du service des éventuelles difficultés ou incidents concernant un ou plusieurs enfants • Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants afin de favoriser l'expression Activités liées à l’entretien des locaux • Nettoyer les locaux administratifs et scolaires • Trier et évacuer des déchets courants (changer les sacs poubelles, opérer le tri sélectif) • Contrôler l'état de propreté des locaux • Procéder à la bonne utilisation et à l'entretien du matériel utilisé • Contrôler le stock des produits/matériaux et en gérer l'approvisionnement Activités : - accueille un groupe d'enfants, de jeunes ; - conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement ; - aide service restauration, etc - Activités techniques : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis, etc Profil recherché BAFA obligatoire ou équivalence pour les animateurs SAVOIR-FAIRE : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ; - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ; - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ; - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités ; - rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement ; - caractéristiques du public adolescent.
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