L'ARI est une grande Association (1500 professionnels) à but non lucratif, Régionale (plus de 50 établissements situés dans le 13, le 84, le 04) pour l'Intégration des personnes en situation de handicap ou en difficulté. Depuis 40 ans, nous soutenons l'intégration sociale, scolaire, culturelle et professionnelle avec la nécessaire dimension de soins.
Association laïque et indépendante, nous fédérons l'engagement personnel afin de lutter pour les droits et l'amélioration de la situation des plus fragiles et soutenons une politique de développement continu des compétences de nos collaborateurs et l'excellence professionnelle. Présentation de l'établissement :
Le DITEP Le Verdier et le SESSAD DI interviennent sur la pointe ouest du département des Bouches-du-Rhône. Leur projet vise à soutenir l'inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants/adolescents (4 à 18 ans) accompagnés en vue de développer toutes leurs potentialités et leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d'autonomie et transformer leur situation. En appui sur les ressources du territoire, en lien avec les familles et dans une dimension globale de soin, ils recherchent et offrent des réponses de proximité multimodales et adaptées aux enfants et adolescents accompagnés, que ces derniers présentent des troubles psychiques ou une déficience intellectuelle légère entravant leur socialisation et leur apprentissage.
Vos missions :
Par délégation de la directrice et sous l'autorité du directeur adjoint, vos missions seront notamment les suivantes :
Auprès de l'enfant et de sa famille :
- Vous apportez un éclairage spécifique et évolutif sur les perspectives développementales des enfants et adolescents dans ses aspects affectifs, relationnels et psychologiques et sur la dynamique familiale selon votre référentiel théorique.
- Vous procédez à l'analyse clinique de la situation et contribuez dans le cadre de l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration et la régulation du Projet Personnalisé d'accompagnement Global (PPAG) en vous assurant de la compréhension mutuelle des besoins psychologiques de l'enfant /adolescent.
- Vous mettez en oeuvre un accompagnement à visée développementale ou cognitive, en individuel ou en petits groupes.
- Vous vous impliquez auprès des familles notamment pour développer les compétences et habiletés parentales, prendre en compte l'impact sur la fratrie etc.
- Vous concevez et organisez des espaces thérapeutiques dédiés selon votre référentiel théorique (entretiens thérapeutiques individuels, de groupe, entretiens familiaux seul ou en co-intervention) et apportez un éclairage à la famille sur les besoins et capabilités de l'enfant/adolescent en vous assurant de son consentement éclairé.
- Vous rédigez les documents repérés dans les procédures instituées (ponctuel, contribution au projet, projet d'atelier, feuillet MDPH) et rendez compte de votre activité à partir du relevé hebdomadaire.
Sur le plan institutionnel :
- En tant que cadre technique au sein de l'établissement, vous soutenez le développement des orientations stratégiques de l'établissement vous participez activement à la mise en oeuvre et au développement des projets de service et individuels, à la promotion de la qualité des prestations, ainsi qu'au bon fonctionnement institutionnel ;
- Vous vous impliquez dans une réflexion sur l'évolution du Projet Institutionnel du DITEP / SESSAD DI (Projet d'établissement, projets de formation, projets partenariaux, évaluation interne, évaluation externe)
- Vous contribuez, sous diverses modalités, au travail en réseau avec les partenaires de l'établissement, dans le champ sanitaire, médico-social, scolaire et le cas échéant judicaire.
- Vous participez aux réunions hebdomadaires de l'équipe et au travail de réflexion et de synthèse cliniques ;
- Vous assurez une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans vos domaines de compétences (formation, documentation)
Vous vous déplacez en tous lieux nécessaires à l'exercice de vos missions.
Des interventions ponctuelles seront possibles sur d'autres établissements du pôle ou de l'association.
Le poste est à pourvoir en CDI à mi-temps.
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