Ce territoire de 28 communes ouvert sur l’Atlantique et sur le monde offre, à 3 heures de Paris, une qualité de vie exceptionnelle pour ses 174 277 habitants. Collectivité pionnière en matière de déplacements et d’écologie urbaine, la Communauté d’Agglomération de La Rochelle accueille aussi le 1er pôle économique de Poitou-Charentes avec des filières dynamiques (nautisme, nutrition-santé, nouvelles technologies), des laboratoires de recherche et une université d’envergure internationale.
Description du poste
Vous enseignez la danse classique et si possible possédez une compétence complémentaire (culture chorégraphique, danse de caractère). Dans ce cadre, vous devez :
1. Enseigner la danse classique à tous niveaux, de l’éveil au 3ème cycle non diplômant.
2. Enseigner la danse classique aux élèves CHAM & CHAD.
3. Participer à l’enseignement de certains modules complémentaires des élèves inscrits en DU ABC – danseurs contemporains (diplôme universitaire Atlantique Ballet Contemporain).
4. Proposer un enseignement complémentaire (tels que la culture chorégraphique, la danse de caractère).
5. Intervenir dans les dispositifs partenariaux éducation nationale (Voix & mouvements) et/ou sociaux.
6. Mettre en œuvre et planifier ou participer à la conception et la diffusion d’une ou plusieurs manifestations culturelles au titre de l’action culturelle développée par le Conservatoire en faveur des habitants du territoire de l’Agglomération.
Titulaire du Diplôme d’Etat et/ou lauréat du concours d’ATEA, vous justifiez d’une solide expérience dans l’enseignement de la danse classique et dans l’enseignement spécifique de la technique de pointes. Apte à faire appliquer la discipline inhérente aux activités de groupe dans un établissement public, vous connaissez les programmes et niveaux de qualification nationaux, l’évolution de la discipline et de la pratique, les textes et schémas d’orientation pédagogique ministériels et interministériels et le fonctionnement des collectivités territoriales (statuts, textes institutionnels). Aguerri aux méthodes et techniques pédagogiques et d’évaluation, vous faites preuve de pédagogie, d’écoute et d’autorité bienveillante avec les élèves et maîtrisez les techniques d'animation et de pédagogie de groupe.
Respectueux de la déontologie de l’enseignement et du service public, vous savez identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques, identifier et accompagner le projet personnel de l'élève, évaluer et chercher à continuellement perfectionner sa pratique artistique et pédagogique. Mobile et disponible, vous appréciez le travail en équipe et disposez idéalement d’une compétence complémentaire (culture chorégraphique, danse de caractère). Permis B requis.
Précisions
Travail en salle de cours au sein de l'établissement. Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux mis à disposition : écoles primaires, centres sociaux, etc.). Selon le projet culturel de l'établissement, décentralisation possible des enseignements et activités sur l'ensemble du territoire communautaire. Horaires de travail organisés sur toute la semaine, du lundi au samedi, et principalement en fin d’après-midi, en soirée.
Votre lettre de motivation doit impérativement être accompagnée d'un CV et de votre dernier arrêté de situation (les documents doivent être en format pdf). Merci d’adresser votre candidature avant le 31 mars 2025.
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