Technicien.ne en électronique pour le services de travaux pratiques h/f

À propos de nous L’Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Paris (ENSCP/Chimie ParisTech) est un établissement-composante de l’Université de Paris Sciences et Lettres (PSL). L’établissement est un EPSCP placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation qui a pour missions la formation (plus de 500 étudiants – élèves ingénieurs, master et doctorants) et la recherche. L’établissement héberge 3 laboratoires / équipes de recherche en co-tutelle avec le CNRS dont deux sur le site parisien et environ 350 agents permanents et non permanents. L’établissement a accédé aux Responsabilités et Compétences Elargies depuis le 1er janvier 2011. Depuis, les comptes de l'établissement sont entrés dans un processus de certification annuelle et les comptes financiers de l’établissement ont été certifiés. Le budget de l’Etablissement est d’environ 22 millions d’euros dont environ 10 millions d’euros de budget masse salariale (8 millions au titre de la subvention de l’Etat et 2 millions d’euros au titre des ressources propres). Enfin, l’ENSCP emploie plus de 150 personnes environ : enseignants-chercheurs, enseignants, doctorants, post-doctorants et des vacataires d’enseignement et des personnels des services supports et soutien. Mission Sous l’autorité hiérarchique de la Directrice des Formations, le/la technicien.ne assure une bonne marche et coordination des travaux pratiques (TP) au sein de l’Ecole Nationale Supérieure de Chimie. · Préparation des travaux pratiques -Entretenir et maintenir les appareils utilisés au laboratoire -Garantir le fonctionnement du matériel électronique et informatique du laboratoire d'enseignement -Procéder aux tests, mesures et réglages préalables à la mise sous tension des équipements utilisés pour les expériences de travaux pratiques; -Effectuer les usinages et façonnages mécaniques en utilisant les outils du Fablab (usinage CNC, imprimante 3D, découpe) ; -Effectuer les modifications ou les adaptations des dispositifs pour répondre aux besoins d’évolution ou de modernisation des enseignements ; -Développer des outils de pilotage d’appareils scientifiques (moteur, four) et d’acquisition de signaux ; -Aide technique au montage/conception/validation de nouvelles expériences de travaux pratiques ; -Déployer les outils informatiques sur les différents postes de mesures ; -Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité; -Tenir un cahier de laboratoire. Pendant les travaux pratiques -Installation d’équipements à la demande des étudiants/enseignants ; -Assurer la maintenance d’urgence de premier niveau en résolvant des pannes simples sur des éléments de l'expérience (pompe, four, agitateur, carte électronique …) ; -Veiller au bon déroulement des séances de travaux pratiques en assurant l'assistance technique auprès des étudiants pour l’utilisation des équipements du laboratoire et la préparation d’échantillons (découpe, polissage, pressage) ; -Suivi de l’emprunt de petits matériels. En lien avec les activités de recherche - appareillage -Rédiger les protocoles d’utilisation et de maintenance des nouveaux et/ou anciens appareillages; -Former aux modes opératoires et à l'utilisation des dispositifs expérimentaux ; -Assurer la maintenance et les interventions de premier niveau, la détection, le diagnostic et la réparation de pannes simples sur les différents éléments de l'expérience ; -Former les utilisateurs au parc instrumental. Administratif -Participer à l’organisation des TP (aide à la préparation et affichage de plannings, émargement, collecte et synthèse informatisée des notes); -Gérer les plannings d’utilisation du service de la formation expérimentale ; -Effectuer la gestion administrative et financière pour l’approvisionnement (mise en concurrence, devis, commande, suivi…). Activités transverses -Conseiller les étudiants de l’école dans la réalisation technique de leurs projets transdisciplinaires; -Accueillir divers collectifs d’utilisateurs du service de la formation expérimentale (associations des étudiants, doctorants, les collégiens en stage «découverte»; élèves de TIPE (classes préparatoires)) pour une initiation à l’utilisation d’appareillages dans le cadre de leurs projets ; -Participation à la fête de la science organisée par l’école. Profil Savoir Connaissance en électronique et informatique permettant d’aborder les aspects de pilotage d’expériences et de maintenance ; Connaissance d’outils de programmation (Python, labview) ; Règlementation en hygiène et sécurité ; Connaissances en langue étranger (Anglais niveau B1). Savoir-faire Savoir lire/réaliser des schémas électroniques simples ; Savoir mettre en œuvre des outils et des méthodes de traitement numérique ou analogique du signal, tester des cartes électroniques ou des équipements d’automatisme pour résoudre des pannes simples ; Rédaction d’un document technique ; Utilisation du Pack Office ; Evaluer et prévoir les besoins en produits et matériels par le biais d’un outil informatique ; Mettre en œuvre et faire appliquer les règles d’hygiène et sécurité Savoir-être Transmission du savoir-faire technique (étudiant, agent technique…) ; Interagir avec les utilisateurs des services TP (enseignants, élèves, chercheurs, doctorants) ; Autonomie ; Sens de l’organisation ; Travail en équipe ; Esprit d’initiative.