Chargé.e de mission création d’une mallette pédagogique et communication f/h

Emploi ouvert aux agents contractuels uniquement CDD de projet 4 mois (renouvelable), à pourvoir à compter du 05/01/2026 Catégorie : A Corps : Assistant ingénieur Rémunération selon grille de la Fonction Publique Fonction exercée : Création d’une mallette pédagogique pour permettre aux enseignant.e.s d’aborder de façon interdisciplinaire les activités du port autonome de Strasbourg liées à la science et à la technologie Communication : liée au projet et aussi communication de la structure Mission : Le port autonome de Strasbourg est un site qui regorge d’opportunités pour aborder plusieurs thématiques avec une approche interdisciplinaire. En effet, outre les activités de transport (fluvial, terrestre, ferroviaire), on y trouve une grande diversité d’activités industrielles permettant d’aborder des notions de science et technologie. De plus, le site même (fleuve, friches) permet de s’intéresser à la biodiversité. De façon plus générale, la question fondamentale du développement durable est au cœur des nombreuses activités du port. Sous l’autorité du directeur de la Maison pour la science en Alsace, la personne recrutée (1) identifiera les activités du port permettant aux enseignants d’aborder de façon interdisciplinaire de nombreuses notions technologiques et scientifiques, (2) élaborera une mallette pédagogique qui permettra aux enseignant.e.s d’aborder ces questions en classe, en autonomie, (3) participera aux actions de communication pour l’ensemble des activités de la Maison pour la science. Activités principales : Mallette pédagogique : Recenser l’ensemble des activités du port de Strasbourg susceptible d’être abordées dans une mallette pédagogique ; A partir de ces ressources, concevoir des activités pédagogiques adaptées à un public d’élèves du second degré (CM1, CM2 et 6e). Le fil conducteur de ces activités sera constitué par un « escape game » réalisable dans le contexte de la classe Réaliser tous les supports physiques permettant l’obtention de la mallette Tester les activités avec les enseignant.e.s et formateurs de la Maison pour la science Elaborer des actions permettant de mesurer l’impact de la mallette pédagogique sur les élèves Communication : Participer à la communication autour de tous les événements menés par la Maison pour la science (en particulier communication graphique, dépliants) Contribuer au site web de la structure et au mensuel « Le court de science » Participer à l’organisation d’événements Contacts pour renseignements sur le poste : François Bernier, directeur de la Maison pour la science en Alsace Connaissances : - Être titulaire d’un diplôme dans le domaine du graphisme ou de la didactique visuelle - Expérience dans le domaine de la création d’activités et d’outils pédagogiques - Création d’objets de communication imprimés et/ou numériques - Culture et intérêt pour les domaines de la technologie, de l’innovation au service de l’enseignement - Connaissances et intérêt dans la médiation de l’information et la diffusion scientifique - Outils et technologies de communication et de multimédia - Technique d’expression orale et écrite - Programmes scolaires - Une connaissance de la langue allemande ou anglaise Compétences opérationnelles : - Jouer un rôle de conseil ou d'aide à la décision - Gérer les relations avec des interlocuteurs - Planifier ses activités en fonction des priorités - Communiquer et faire preuve de pédagogie - Savoir planifier et respecter des délais - Rédiger des messages/supports adaptés aux différents publics - Utiliser les outils bureautiques, les logiciels graphiques et les réseaux multimédia (suite Adobe) - Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité - Gérer le budget et assurer les commandes de matériel Compétences comportementales : - Aisance relationnelle avec des interlocuteurs variés - Forte autonomie - Capacité de travail en équipe et de partage d’informations - Sens de l’organisation et de la coordination - Curiosité intellectuelle, ouverture d’esprit et force de proposition L’Université de Strasbourg est une université pluridisciplinaire de recherche qui comprend 56 000 étudiants et 5 800 personnels, dont 2 800 enseignants-chercheurs. Elle propose un environnement professionnel intellectuellement stimulant, marqué par l’excellence de la recherche, un leadership régional et européen, et porté par un projet stratégique qui la définit comme internationale, ouverte, créative et inclusive. Attentive à la qualité de vie au travail, à l’égalité femmes-hommes, et handi-bienveillante, l’Université de Strasbourg propose des opportunités professionnelles nombreuses et variées, au service de la formation des générations futures et du progrès scientifique. Descriptif du service : À la rentrée 2012, l’Université de Strasbourg a ouvert une Maison pour la science en Alsace, dont la mission principale est le développement professionnel des professeurs de science, de la maternelle au lycée. Cette mission est assurée par trois types d’activités : actions de formation continue (plans académiques de formation), accompagnement de projets de classes ou d’écoles, création et distribution de ressources pédagogiques. Ce projet, porté avec le rectorat de l’académie de Strasbourg, est piloté nationalement par la Fondation « La main à la pâte » sous la gouvernance de l’Académie des sciences. La Maison pour la science en Alsace a rejoint en septembre 2020 le Jardin des sciences, qui a pour mission le déploiement de la politique culturelle et éducative de l’université dans le domaine des sciences et des techniques, à travers une programmation diversifiée au sein de l’université et sur l’ensemble du territoire. Le Jardin des sciences et la Maison pour la science articulent aujourd’hui certaines de leurs actions.