Présentation de la structure :Vous travaillerez en équipe pluridisciplinaire auprès d'enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans, présentant des troubles du spectre de l'autisme (TSA) au sein de l'IME et du SESSAD « Au fil du temps » avec la possibilité d'intervenir également à la demande sur les Dispositifs d'Inclusion Scolaire du pôle.Missions principales :- Réaliser des bilans en ergothérapie et évaluer l'autonomie, la motricité fine, les besoins en compensation- Proposer et mettre en oeuvre des prises en charge individuelles ou groupales (sensorimotrice, autonomie scolaire, outils adaptés...)- Contribuer à l'adaptation des environnements (scolaires, domestiques, éducatifs)- Collaborer avec les équipes pluridisciplinaires (éducateurs, enseignants, psychologues, paramédicaux...)- Participer aux projets personnalisés et réunions de suivi- Accompagner les familles et les professionnels dans la mise en oeuvre des recommandations et des aménagementsCompétences requises :- Maîtrise des outils de la loi du 02 janvier .- Connaissance des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des troubles du spectre autistique.- Aptitudes à concevoir et conduire une action, et à être autonome dans l'organisation et la mise en oeuvre des actions.- Maitrise des écrits professionnels.- Connaissance du fonctionnement de l'Education nationale, cadre institutionnel, missions et expérience de travail en partenariat avec les équipes pédagogique serait un plus.
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