Vos missions en quelques mots Suite à une vacance de poste, nécessité de recruter un agent pour répondre au taux d'encadrement du service periscolaire. Agent sous la responsabilité conjointe de l'autorité territoriale et de la directrice. Participer à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et/ou extrascolaires (accueil et animation en activités éducatives en dehors du temps scolaire). Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse. Poste d'animateur à compter du 1er septembre 2025, à temps non complet pour 32h/hebdo pour exercer les missions suivantes : - Garderie périscolaire - Encadrement et service pour la restauration scolaire - Encadrement de la sieste des maternelles - Mercredis récréatifs en période scolaire - Accueil de Loisirs Sans Hébergement aux vacances scolaires (1ère semaine des vacances de la Toussaint, d'hiver et de printemps le mois de juillet) Profil recherché SAVOIR-FAIRE : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ; - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ; - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - impulser et animer la dynamique du groupe ; - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ; - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ; - réseau de partenaires socio-éducatifs ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités ; - rythme de l'enfant ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement. SAVOIRS GÉNÉRAUX : - contexte géographique, socio-économique et culturel local ; - fonction publique territoriale et collectivités ; - orientations et organisation de la collectivité ; - savoir travailler en équipe ; - savoir rendre compte de son activité.
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