DESCRIPTION DU POSTE:
Catégorie : B
Direction :Jeunesse et de l'Éducation Populaire
Poste ouvert aux titulaires du cadre d'emploi d'animateur et par dérogation aux contractuels
MISSION :
Le coordinateur des projets éducatifs et culturels 11-25 ans participe à la mise en œuvre de la politique jeunesse de la Ville de Montreuil. Il est l'interface entre les antennes jeunesse et les autres directions municipales (Culture, Sports, Santé, Vie des quartiers, etc.), assurant la cohérence, la coordination et la valorisation des projets éducatifs, culturels et sportifs sur les territoires, en particulier auprès des publics de 11 à 25 ans.
Il impulse une dynamique partenariale forte, favorise l'innovation dans les actions proposées, et contribue à la mise en œuvre d'événements et projets structurants, en lien avec les enjeux de citoyenneté, d'éducation, de prévention, de lutte contre les discriminations, et de cohésion sociale.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
Coordination territoriale et accompagnement des projets jeunesse :
-garantir la cohérence territoriale des projets éducatifs et culturels initiés sur le secteur jeunesse.
-Assurer l'interface entre les directions thématiques (culture, sports, santé, etc.) et les antennes jeunesse.
-Participer à la réflexion et à la mise en œuvre du projet politique jeunesse 11-25 ans, en lien avec les équipes de coordination jeunesse.
Pilotage et animation de projets thématiques et événementiels :
-Participer à la mise en œuvre d'actions sportives et culturelles
-Proposer et coordonner des actions citoyennes
Développement des partenariats :
-Identifier, mobiliser et animer les partenaires institutionnels, associatifs et territoriaux.
-Être relais d'information et d'orientation pour les équipes de terrain.
Suivi administratif et financier :
- - Défini les moyens à mettre en œuvre, l'organisation matérielle, l'évaluation des besoins financiers des actions et recherche des financements.
- - Rédige les projets et bilans d'activité
- - Pilote le budget alloué aux activités, assure suivi budgétaire des activités
Participe activement à la recherche de financement
Participation à la dynamique éducative locale :
-Participer aux instances éducatives locales (CESC, PRE, cellules de veille.).
-Contribuer à l'élaboration et au suivi du PEDT et des conventions partenariales (CAF, CTG.).
Assure l'information et l'orientation :
- - Des professionnels de la DJEP, des jeunes et des jeunes adultes (recherche d'action adaptées aux attentes et besoins des publics)
Des habitants sur l'ensemble des thématiques (activités, équipements.) susceptibles d'améliorer leur vie quotidienne
Appui et soutien dans l'organisation des séjours centraux et antennes :
- Participation aux temps de préparation des séjours, au Forum, aux réunions familles, aux départs et retours...
- Suivi des déclarations de séjours et mini-séjours sur le logiciel TAM
- Centralise les projets pédagogiques,
-Recense les besoins des organisateurs des séjours et mini-séjours et assure la mise en œuvre
CONDITIONS D'EXERCICE :
-Déplacements en interne et en externe
-Travail ponctuel en horaires décalés (soirées, Week-end)
-Visites de sites
-Disponibilité pendant les périodes de vacances scolaires
-Accès au pool véhicule pour les déplacements
-Matériel informatique et téléphonie
-Locaux partagés (site Altais)
-Accès aux espaces collaboratifs numériques
HABILITATIONS :
Diplômes dans le champ de l'animations socio-éducative : BPJEPS, DEJEPS, Sciences de l'éducation - SB - PSC1COMPÉTENCES DÉTAILLÉES :
-Gestion de projet et travail en transversalité
-Rédaction de bilans, de projets et de demandes de financement
-Animation de réunions et maîtrise des outils collaboratifs
-Capacité à fédérer des équipes et des partenaires autour d'un projet
-Conduite de réunions thématiques et animation d'ateliers collectifs
-Bonne connaissance de l'environnement territorial et des politiques jeunesses
-Connaître les spécificités du territoire de la commune
-Connaître le public des jeunes, leurs besoins, leurs codes.
-Capacité à entretenir des réseaux d'acteurs
-Capacité relationnelle/Forte capacité d'écoute/ Disponibilité/ Mobilité / Esprit de synthèse/ Discrétion / Loyauté / Devoir de réserve
-Capacité à gérer les urgences et à hi�
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