Maçon (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Maintenance des bâtiments tous corps d'état Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Agent de maîtrise
Agent de maîtrise principal
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Missions

· Maintient en état et effectue les travaux d'entretien dans le cadre du plan de maintenance pour l'atelier " Couverture / Maçonnerie " permettant une exploitation optimale et une gestion planifiée et organisée des interventions en fonction des ressources humaines, matérielles et financières, dans le cadre d'une démarche d'amélioration continue.

· Intervient de manière efficace afin de limiter les interventions. Cette action s'intègre dans un processus d'amélioration continue impliquant l'analyse des interventions réalisées et la proposition d'actions d'amélioration. La prise d'initiative des agents en concertation avec l'ensemble de son équipe est privilégiée. Il devra bénéficier des compétences techniques nécessaires permettant de proposer des petits travaux d'amélioration. Missions / conditions d'exercice Principales responsabilités

· Réaliser et exécuter des interventions de maintenance indiquées dans le plan de maintenance principalement en maçonnerie en tant qu'agent technique ayant les compétences requises.

· Il est garant de la pérennité de son intervention dans le temps

· Il réalise tout type de travaux en maçonnerie afin de retarder des travaux d'investissements pour une optimisation des finances publiques.

· Il intervient en soutien dans le cadre d'importantes fêtes et manifestations pour des interventions dans ses domaines de compétence mais également sur d'autre spécificités techniques. Intervention ponctuelle.

· Il est force de propositions vis-à-vis des constats faits sur le patrimoine bâtiment afin de proposer et mettre en œuvre des actions correctives ou de réaliser des chantiers en régie.

· Il peut être amené à participer à des réunions et groupes de travail


Au sein de l'atelier, ses missions seront axées sur l'activité de maçonnerie, mais il pourra être sollicité afin d'aider ses collègues de l'atelier dans d'autres domaines. Profils recherchés Savoirs (connaissances théoriques et pratiques)

* Avoir des connaissances réglementaires liées à l'activité carrelage et faïence dans les bâtiments et espaces extérieurs.
* Connaitre les bases des textes réglementaires liés aux interventions de maintenance dans le but de la mise en œuvre d'un plan de maintenance
* Savoir lire et comprendre la lecture de plan
* Organiser et planifier son travail
* Analyser et traiter avec l'aide de ses collègues les problèmes liés à l'activité carrelage et faïence, et mettre en œuvre un plan d'actions correctif.
* Savoir identifier les besoins en matériaux et matériels, et les méthodes pour réaliser des interventions techniques
* Réaliser et exécuter les interventions de maintenance (préventive, corrective, curative) de l'atelier en respectant les règles de l'Art, la réglementation et les règles de sécurité
* Anticiper les besoins notamment pour développer la maintenance préventive du patrimoine
* Savoir mettre en place les sécurités et les EPI personnel et collectif
* Valoriser et hiérarchiser les informations, repérer les priorités
* Planifier les actions et les évaluer

Savoir-être :
* S'adapter au public
* Adapter le message face aux interlocuteurs
* S'impliquer dans des groupes de travail
* Travailler en équipe et transversalité
* Respecter le devoir de réserve
* Avoir l'état d'esprit d'amélioration continue