Offre d'emploi psychologue de formation comportementale ou développementale.
A partir de ces connaissances validées scientifiquement, il reconnait les différentes formes
psychopathologiques cognitives et émotionnelles, les différents stades d'évolution, et sait adapter ses stratégies d'accompagnement aux comportements qu'elles peuvent engendrer.
Pour se faire, il doit notamment :
- Identifier la nature des difficultés,
- Réaliser des tests standardisés (PEP-3, CARS, VINELAND),
- Élaborer des objectifs d'apprentissage à mettre en œuvre en guidance avec les accompagnants du jeune au quotidien,
- Effectuer des activités d'informations et de formations auprès des professionnels, des familles...,
- Travailler en pluridisciplinarité avec les membres de l'équipe pluridisciplinaire.
Connaissance des techniques recommandées pour accompagner les personnes en SH : ABA, TEACCH, méthodes de CAA, sensorialité et perceptifs...
Connaissance des tests spécialisés : PEP3, CARS, VINELAND...
Savoirs-être :
Professionnalisme,
Capacités d'écoute,
Capacité d'analyse
Capacité de synthèse,
Capacités rédactionnelles.
Autonomie et pro-activité,
Travail en équipe pluridisciplinaire,
Pédagogie,
Sens de l'observation
Capacité d'analyse et d'adaptation au contexte
Discrétion professionnelle
Experience: Expérience exigée
Implanté sur le site de Champrosay à Draveil (Essonne), l'Institut Médico-Educatif (IME) Marie-Auxiliatrice a été créé en 1964. Une équipe de 200 personnes se mobilise pour l'accueil de 120 enfants, avec deux objectifs : accompagner et soigner. L'accompagnement contribue à garantir la qualité des parcours de soins des enfants accueillis, de développer leur autonomie, d'améliorer leurs capacités physiques et psychiques, au plus près du milieu ordinaire.
Les modalité...
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